5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1 我们的情感世界 学习目标 1.我们为什么需要丰富的情感？ 2.生活中的情感体验有哪些？ 3.情绪与情感有何关系？ 4.情感的分类？ 5.情感的作用有哪些？ 我们的情感世界 人非草木，孰能无情 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 这里的“情”与“爱”是一种情绪吗？ 不，它是一种情感。 3 Part 01 一、丰富的情感 * 雷神山医院 武汉江夏区雷神山医院是参照2003年抗击非典期间北京小汤山医院模式，集中收治新型冠状病毒肺炎患者的医院，由中建三局独立承建，于2020年1月26日开工，于2月8日交付使用。该医院位于武汉市江夏区，建有可提供1600张床位的隔离病房区和可供2000名医护人员使用的生活区。 看完视频你有什么感受？ 激动、自豪 5 运用你的经验 我对祖国的情感： 我对自然的情感： 我对家乡的情感： 我对亲人的情感： 我对同学情感：的 我对老师的情感： 我对动物的情感： 我对 的情感： 自豪感 热爱感 思念感 感恩感 弱势群体 尊敬感 爱护感 同情感 友爱感 结合自己的生活实际，思考我们还存在哪些情感？ 6 正义感 胜任感 责任感 归属感 神圣感 挫败感 …… 1.生活中的情感体验有哪些？ 安全感 荣誉感 使命感 失落感 1.情感的定义: 是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验，与社会需要相联系。 2.情感的特点 丰富性 正面情感 基础情感 负面情感 高级情感 复杂性 3.我们为什么需要丰富的情感？ 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活； 同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们会体验到_______。 愤怒、害怕 正义感 探究二：情感VS情绪 当我们看到有人被欺辱时，我们会感到 _____ 。 情 绪 情 感 当冬奥运动员在冬奥赛场夺冠后，我们会感到_____ 。 开心、激动 当我们看到历届冬奥会中国奖牌榜时，我们会体验到_______。 自豪感 探究二：情感VS情绪 情 绪 情 感 开心 生气 急躁 不耐烦 不高兴 喜悦 愤怒 正义感 责任感 爱 恐惧感 思乡 自豪感 道德感 区别联系？ 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种生理反应 在生活中强化 相对稳定 是一种内在感受（体验） 情感与情绪有区别与联系 积累和发展 荣誉感 神圣感 成就感 自信感 自责感 恐惧感 羞耻感 挫败感 焦虑感 失落感 思念感 …… 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。 你在生活中还有过哪些情感体验？ 丰富的情感 15 基础情感，如安全感、归属感…… 高级情感，如道德感、审美感…… 正面的体验，如爱的情感…… 负面的体验，如恐惧感…… 两方面混杂的体验，如敬畏感…… 情感的种类 16 二、情感的作用 动物文学 ” 退行“ 弗洛伊德曾提出"退行"这一心理学名词，是指人们在受到挫折或者面临焦虑、应激等状态时，会放弃已经学到的比较成熟的技巧，而退行到使用早期生活的行为，以原始、幼稚的方式来应对，来降低自己的焦虑，人类劳动本是改变自然以及满足人们需求的载体，但随着社会经济的快速发展，人和人的劳动被束缚在商品中，换言之，人逐渐沦为不断再生产的工具，被异化成为工具人，丧失原本改造世界的崇高理想与能力。 2.“动物文学”反映了年轻人的什么态度和观念？ 1.“动物文学”是如何火起来的？ 3.年轻人为什么喜欢使用“动物文学”？ 小组合作 在青年群体中普遍存在的焦虑中，动物文学的出现为他们提供了一个寻找自我价值追寻与认同感的网络空间，在创作阶段，创作者们以动物为主角，将其嵌入青年成长生活的必经阶段，使得动物文学为年轻用户所知晓与喜爱，并为网络圈层的形成打下基础，这也体现了大家作为小人物寻求共鸣与温暖的追求，既能抒发自身的精神需求，又能产生自我认同的共鸣。 ”动物文学“走红 4.情感的作用？P44-45(1)-(4) （1）情感是人最基本的精神需求。 （2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 （3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 反思情感——我想说的话 请你回忆发生在自己身上的正能量故事，把你最想对他说的话写下来。 温馨提示：可以是长辈、老师、同伴...... 我们要有丰富的情感。 我们的情感世界 丰富的 情感 情感的 作用（原因） 情感的分类 情感与情绪的关系 ①基础性情感：安全感 高级情感：道德感 ②正面的体验：爱的情感 负面的体验：恐惧感 两方面混杂的体验：敬畏感 ①情感是人最