4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

青春的情绪 1.了解人的情绪复杂多样性，知道常见的基本情绪有哪些。认识到情绪随着周围环境的变化也经常发生变化。  2.认识情绪的作用，体会青春期情绪的特点。 3.学会积极面对负面情绪，培养健康的心态。 【重点难点】  重点：情绪的作用  难点：积极面对负面情绪 学习目标 各种各样的情绪 目标导学 01 情绪面面观 新课探究 分享一：情绪面面观 NO.1 游戏开始了 游戏规则： 击鼓传花，主持人喊停时，花在谁手中，谁就要接受惩罚。 NO.2 请主持人、传花者代表、接花人分别谈谈自己的感受。 6 成绩下来时：100分——高兴；59分——难过 情绪的含义 1 内在体验 2 外显表情 3 生理反应 原来如此 NO.3 喜 怒 惧 哀 喜怒哀惧 你会读他人的情绪吗？请用一个字描述下图。 基本情绪 8 复杂情绪--猜猜猜 惊喜万分 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 悲愤难平 百感交集！ 怒 哀 喜 惧 探究：影响情绪的因素 期中考试结束了，小明大失所望，原以为数学能考90分的，结果才考了70分。看看周围的人都在80多分，而且再说卷子简单，他更难过了。 放学了，他垂头丧气一个人走在回家的路上。路过一块开阔地，见人们都在抬头看天，原来是罕见的火烧云现象。瞬间小明也被吸引了，驻足看了大约五分钟。再次往家走的时候，他发现心情好些也没那么糟糕了！ 材料中哪些因素影响了小明的情绪？ 影响情绪 因素 1 个人的生理周期 2 对某件事情的预期 3 周围的舆论氛围 4 自然环境 4）晚上回家还有许多作业要做却突然停电了； 3）到达学校，发现大家都在称赞我写的作文； 2）在去学校的路上，发现自己因睡懒觉要迟到； 1）早上起床，发现自己脸上长了“美丽痘”； 某同学的一天： 下列情境下产生的情绪是由那种因素影响的？ P35——36 探究与分享 1.默默和小冲面对考试的情绪有什么不一样？ 2.你遇到过类似的情绪影响智力发挥或身体健康的事情吗？ 情绪的作用 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能因为某个小小的挫折止步不前。 情绪的作用 情绪的青春色调 PART ONE 青春期的你是这样的吗？ 易怒 固执 伤春悲秋 16 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 情绪反应强烈 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 情绪的表现性 17 连一连： 阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中 情绪波动与固执 不愿将自己的情绪感受向别人表露 上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事 在情绪表露过程中，会自觉或不自觉带伤表演痕迹 高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 情绪反应强烈 不能正常发挥 发挥正常水平 紧张 害怕 轻松 愉快 失败 胜利 明天去参加全市比赛 我一定要拿个好名次 我老吃发球， 该怎么办？ 我一定能赢他！ 消极情绪 积极情绪 思考：以下两种情况说明了什么？ 情绪影响我们的观念和行动 19 正面情绪 负面情绪 激发 积极的作用 积极面对 积极的作用 深陷其中 无法自拔 消极的影响 青春的情绪 5.如何正确对待青春期的情绪？P37~P38 (1)善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。 (2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪，同样是成长需要经历的。 20 本课小结 情绪的影响因素及作用 情绪的复杂多样 青春期的情绪特点 激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪 情绪面面观 情绪的青春色调 青春的情绪 随堂检测 1.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的。”这说明( ) A.铃声通常会激发积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的环境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同的情绪 C 2、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现“惧”的语句是 A．相顾无言，唯有泪千行 B．怒发冲冠，凭栏处 C．待到山花烂漫时，她在丛中笑 D．风声鹤唳，草木皆兵 随堂检测 D $$