内容正文:
2022—2023学年第二学期期中试题
五年级语文
积累运用
1. 写好中国字,传承优秀文化。
(1)“遮”字共 笔,第七笔是 ;请将它规范地写在右边田字格内。
(2)“承”字的音序为 ,用部首查字法先查部首 。“承上启下”一词中的“承”的意思是下面解释中的第 项。
①托着;接着 ②继续;接续 ③接受(命令或吩咐)
2. 读句子,根据拼音写词语。
①我和爸爸扛着chú tou( )去了园子,我一会儿追hú dié( ) ,一会儿捉qíng tíng( ) , 一会儿数yīng táo( ),一会儿追mà zha( ),逗着爸爸哈哈大笑。
②她如饥似渴地诵读,zhòu yè( )不息,终于在文学这片wò tǔ( )上取得了丰硕的成果。
③在举国欢庆的日子里,我们léi gǔ( )呐喊,zhōng xīn( )地祝愿祖国更加fán róng( )昌盛。
3. 下面选项中加点字读音全部正确的一项是( )
A. 寒漪(yǐ) 忌讳(wěi) 双著(zhǔ)
B 踌躇(chú) 徘徊(huái) 水满陂(bēi )
C. 肋(lè)下 玷污(diàn) 明晃晃( huǎng)
D. 迸裂(bìng) 旖旎(qí) 供耕织(gòng )
4. 下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A. 却看妻子愁何在(老婆) B. 昼出耘田夜绩麻(在田间除草)
C. 草满池塘水满陂(池岸) D. 青春作伴好还乡(春天)
5. 先把词语补充完整,再将序号填在下列句子中。
①( )不( )禁 ②( )机( )算
③ 一声不( ) ④ 肃( )起( )
(1)听完他舍己救人感人事迹,大家都对他_____。
(2)事情的发展果然如你所料,真是____,令人折服!
6. 汉字知识知多少。
(1)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(打一字)
谜底:
(2)孔夫子搬家——净是输( )(写出相应谐音字)
(3)汉字的演变过程。
7.按要求写句子。
7. 按示例仿写句子。
示例:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
树绿了,就像________。________ , ______。______ ,________ 。
8. 请用上“虽然……无论如何也比不上……”写一个完整的句子。
_______________
9. 班会课上,针对乱丢乱扔现象,讨论得很热烈。最终,老师采纳并听取了同学们的建议。 (句中有3处错误,请用修改符号修改)
_________
10. 积累园地。
(1)童孙未解供耕织,____________。
(2)稚子金盆脱晓冰,____________。
(3)孤帆远影碧空尽,__________。
(4)劝君更尽一杯酒,__________。
(5)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,表达了作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是“三万里河东入海,___________”。
(6)本学期,我们积累了不少诗句:听闻官军收复失地,杜甫“却看妻子愁何在,_______”;抒发保家卫国的壮志豪情,王昌龄"黄沙百战穿金甲,_______” ;表达农村晚景情趣,雷震描绘“牧童归去横牛背,_______”。
11. 读一读,连一连
煮酒论英雄 《西游记》 罗贯中
三借芭蕉扇 《红楼梦》 吴承恩
刘姥姥进大观园 《水浒传》 曹雪芹
鲁智深倒拔垂杨柳 《三国演义》 施耐庵
12. 口语交际。
每个人的童年都不同。有的人的童年是一场美丽的梦, 有的人的童年却充满了辛酸。请你对比自己的童年与父母的童年,然后说说自己从中体会到了哪些。
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二、阅读鉴赏
阅读下面的“图书漂流'活动海报,完成练习。
13. 给这次“图书漂流活动”拟一个吸引人的标题。(写在文中的横线上)
14. 在这次“图书漂流活动”中, 4月6日至20日的活动内容是_______,地点在_____;4月22日和23日这两天进行“图书漂流”活动区现场漂流,地点在_________;最后一项活动是在图书室进行 ________。
15. 根据海报内