精品解析：江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年九年级下学期第一次月考语文试题

九年级语文试卷 2024.3.26 （满分 150 分，考试时间 150 分钟） 一、积累运用（29 分） 涓涓的溪水在山谷中轻轻流淌，宛如一首悠扬的歌谣，带着无尽的宁静和温柔。盘huán的山峦则似一幅古老的画卷，静静地诉说着岁月的故事。在这样的自然美景中，人们常常会被激发出A异想天开的想象。他们想象自己拥有B千钧之力，可以轻松地pān登山峰，跨越峡谷，探索未知的世界。同时，他们也会深刻体验到C天伦之乐，与家人朋友一起分享这份宁静和美好，享受着大自然的恩赐。这样的体验让人们更加珍惜生命，更加热爱大自然，更加享受生活。他们愿意在这样的环境中度过更多的时光，感受大自然D妙手回春的魅力和力量，让自己的心灵得到真正的放松和滋养。 1. （1）给下面加点字注音。 涓涓（ ） 千钧之力（ ） （2）看拼音写汉字。 盘 huán（ ） pān（ ）登 2. 文段中划线的四个成语使用有误的一项是（ ） 3. 下列解说正确的一项是（ ） A. 宁静 滋养 美好 悠扬 解说：选文中这四个词都是形容词。 B. 涓涓的溪水在山谷中轻轻流淌，宛如一首悠扬的歌谣，带着无尽的宁静和温柔。 解说：这句话运用了比喻的修辞手法。 C. 自然美景 跨域峡谷 深刻体验 珍惜生命 解说：这四个短语结构各不相同。 D. 这样的体验让人们更加珍惜生命，更加热爱大自然，更加享受生活。 解说：这句话语序没有问题。 4. 下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A. 刘绍棠善于塑造人物，他在小说《蒲柳人家》中刻画了富有民族正义感的何大学问、聪明机智的何满子和泼辣心善的一丈青大娘，颇有乡土气息。 B. 中外小说众多人物形象让我们影响深刻。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己，《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的菲利普夫妇，《变色龙》中见风使舵的奥楚蔑洛夫。 C. 高尔基的《海燕》运用了象征手法，其中《海燕》中的波浪象征反动势力，海燕象征无产阶级革命先驱者。 D. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，编者是西汉的刘向，《战国策》是一部国别体史学名著。《唐雎不辱使命》也出自该书。 5. 名句默写。 （1）塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （2）__________，西北望，射天狼（苏轼《江城子·密州出猎》） （3）了却君王天下事，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）__________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》） （5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________。（苏轼《定风波》） （6）__________，吹笛到天明。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （7）__________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》） （8）纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：__________，__________。（纳兰性德《浣溪沙》） 综合实践活动。（7分） 6. 初中生活即将画上句号，为了让每一位同学对初中生活留下深刻的印象，九年级（1）班决定举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的活动，请根据要求完成下列任务。 （1）为了营造活动氛围，班长准备在主席台两边张贴一副对联，请你根据上联，拟写下联。 上联：韶光悄然如流水 下联：_________________ （2）请参照所给出的活动，再设计两个活动形式。 ①办专题板报 ②写话题作文 ③ ___________ ④_____________ （3）为调动同学们的参与热情，更好地开展活动，策划组决定向全班同学征集以“我们的初中生活”为主题的文章，文体不限，要求4月30日前将稿件交至宣传委员处。请你代策划组拟一则征文启事。 二、阅读理解（58分） （一）名著阅读（12分） 7. 下列关于《儒林外史》的表述，错误的一项是（ ） A. 《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事，构成一个个短篇的连环， 组成一幅宏大的人物群像。鲁迅说：“虽云长篇，颇同短制。” B. 《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王仁和虞育德。 C. 《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。 D. 《儒林外史》第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：知县心里想道：“……老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？”