内容正文:
第七章 平面直角坐标系 专题四
一、点与坐标系
方法技巧:1、坐标与距离:点P(x,y)为平面直角坐标系内一点.
①点P(x,y)到x轴的距离
②点P(x,y)到y轴的距离
2、象限内的点的坐标特征:
点P(x,y)为平面直角坐标系内一点.
①P(x,y)在第一象限x>0,y>0;
②P(x,y)在第二象限x<0,y>0;
③P(x,y)在第三象限x<0,y<0;
④P(x,y)在第四象限x>0,y<0.
3、坐标轴上点的坐标特征:
(注意:坐标轴上的点不属于任何一个象限.)
①点在x轴上纵坐标为0;
②点在y轴上横坐标为0.
4、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征:
①平行于横轴(x轴)的直线上的点纵坐标相同;
②平行于纵轴(y轴)的直线上的点横坐标相同.
【例题】已知点P(2m+4,m1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.
【实战演练】已知点P(,2+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;
(4)点P到x轴,y轴的距离相等.
二、坐标与平移
方法技巧:平移规律:
左右平移纵坐标不变,横坐标左减右加;
上下平移横坐标不变,纵坐标上加下减.
平移的要素:①平移的方向;②平移的距离.
平移与坐标变化:
①向右平移个单位长度,坐标P(x,y)→P(x+,y);
②向左平移个单位长度,坐标P(x,y)→P(x-,y);
③向上平移b个单位长度,坐标P(x,y)→P(x,y+b);
④向下平移b个单位长度,坐标P(x,y)→P(x,y-b).
【例题】已知三角形ABC在平面直角坐标系内,点A的坐标是(3,4),点B的坐标是(1,
3),点C的坐标是(4,1),平移三角形ABC得到三角形,已知点的坐标
是(﹣2,2).
(1)求点和的坐标;
(2)若三角形ABC内部一点P的坐标是(,b)则点P的对应点的坐标是多少?
【实战演练】在方格纸中,三角形ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A,B的坐标分别为(﹣4,1),(﹣2,0),三角形ABC内任意一点P的坐标为(,b).
(1)将三角形ABC向右平移 哥单位长度到三角形的位置,点C的对应点的坐标为 ,点P的对应点的坐标为 (用含,b的式子表示);
(2)若三角形ABC经过平移后,点P的对应点为(+3,b-4),请写出点,的坐标.
三、坐标与规律探究
方法技巧:点的坐标规律问题,解题的关键是明确题意,找出图形中点的坐标的变化规律,
求出相应的点的坐标.
【例题】如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如
(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,如果(1,0)是第一
点,探究规律如下:
(1)坐标为(3,0)的是第 个点,坐标为(5,0)的是第 个点;
(2)坐标为(7,0)的是第 个点;
(3)第74个点的坐标为 .
【实战演练】
1、如图,在平面直角坐标中有点(1,0),点第一次
跳动至点(﹣1,1),第二次点跳动至点(2,1),
第三次点跳动至点(﹣2,2),第四次点跳动至点
(3,2),…,依照此规律跳动下去,则点与点
之间的距离是( )
A、2018 B、2019 C、2020 D、2021
2、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),
AB=5,对三角形OAB连续左旋转变换,依次得到,,
,,…,则的直角顶点的坐标为 .
四、坐标与面积(一)知坐标求面积
方法技巧:在平面直角坐标系中,解决面积问题时,常常将面积问题转化为点的坐标问题,
会用到点到坐标轴的距离和点与点之间的距离,通过直接求解或者间接求解两
种方法.
【例题】如图,