2024年中考化学分类复习----物质的鉴别、推断与分离、提纯

2024年中考化学分类复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯 一、选择题 1．下列实验操作能达到实验目的是（  ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中的CO 点燃 B 区分铁粉与二氧化锰粉末 观察颜色 C 区分羊毛与合成纤维 点燃，闻气味 D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量锌粒，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（　　） A．Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣ B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+ C．H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D．H+ Na+ K+ NO3+ 3．下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去硫酸铁溶液中的硫酸铜 加入过量的铁粉，过滤 B 除去氯化钾固体中少量的氯酸钾 加入少量的二氧化锰，并加热 C 鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 分别加入到适量的水中 D 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯 A．A B．B C．C D．D 4．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别H2和CH4 点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯 B 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，加入适量的二氧化锰 C 除去CO2气体中的少量CO 通入足量O2，点燃 D 鉴别O2、CO2、空气 将带火星的木条分别伸入瓶中，观察木条燃烧情况 A．A B．B C．C D．D 5．《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”下列叙述错误的是 A．清澈的“苦泉”—溶液 B．“挹其水熬之”—蒸发溶剂 C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜” —铁比铜活泼 D．浓缩的“苦泉”与NaOH溶液混合一制农药波尔多液 6．古人云：“水为食之先”，如图为明代净水池模拟图，下列说法正确的是    A．甲池中小砂石的作用是过滤 B．乙池净水主要利用了木炭的化学性质 C．丙池的水为纯净物 D．向丙池中加入明矾可降低丙池中水的硬度 7．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列说法正确的是 A．该方法的优点是没有能耗 B．“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶 C．整个过程中，只有一种物质可以循环利用 D．该方法可减少碳排放 8．有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种．未确定其组成，进行如下实验： （1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液； （2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生．依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是 A．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜 B．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾 C．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾 D．一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾 9．家庭酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是 A．葡萄洗净晾干 B．葡萄、糖等混合均匀 C．葡萄发酵 D．过滤得葡萄酒 10．铜和稀硫酸不反应，但铜与稀硝酸可以发生反应，化学方程式可表示为：。现将一定质量的铜加入到稀硝酸中，充分反应后，下列说法正确的是 A．该反应为复分解反应 B．反应后的溶液中只含有一种溶质 C．反应后的溶液为无色 D．反应后溶液的质量增加 二、填空与简答 11．水是一种宝贵的自然资源。一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：    (1)净水机中，PP棉净水原理和化学基本实验操作中 的原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗（含滤纸）和 （填仪器名称）。 (2)颗粒活性炭可去除异味和余氯，这是因为活性炭具有良好的 性。 (3)日常生活中，常用 区分硬水和软水。 (4)请写出一条生活中节约用水的措施 。 12．生活中常有误食亚硝酸钠（NaNO2）中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表： 化学式 颜色状态 酸碱性 加热 滴加稀盐酸 滴加硝酸银溶液 NaCl 白色固体 中性 受热不分解 无明显变化 生成白色沉淀 NaNO2 白色固体 弱碱性 320℃以上分解生成刺激性气味的气体 生成红棕色气体 无明显变化 （1）