内容正文:
2023—2024学年度下学期高二第一次月考历史试卷
总分:100分 考试时间:90分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题,共32小题,每小题2分,共计64分)
一、单选题
1. 《中国文化史》提到,“世界其他文明古国的文化,盛极一时,又戛然中绝,出现过大幅度‘断层’,乃至完全覆亡……唯有中国文化,历尽沧桑,饱受磨难,于起伏跌宕中传承不辍,在数千年发展中,各代均有斐然成就。”由此可见,中华文化具有( )
A. 多元性与一体性 B. 先进性与丰富性
C. 地域性与独特性 D. 连续性与稳定性
2. 习近平总书记指出:“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。”其主旨是( )
A. 继承传统,抵制西方文化 B. 加强社会主义精神文明建设
C. 立足现实,坚持文化自信 D. 强调坚持独立自主外交方针
3. 孟子以“天”为人伦道德的本源,认为人的心性受之于天,尽心知性亦知天,就可达到“上下与天地同流”的境界。庄子认为“天”与人本来是合一的,其对立是人为造成的,主张“绝圣弃智”,返璞归真。两人都主张( )
A. 推行无为而治 B. 完善个人道德修养
C. 强化君主权力 D. 人与自然和谐发展
4. 据《新唐书·东夷列传》记载,日本使节在觐见皇帝后,大部分被安排进国子监学习,衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供,学成后再返回日本,日本僧人则多在长安各大寺院寻师求法,如空海便在长安的青龙寺学习,这一时期的中日交流( )
A. 推动了中国印刷技术的外传 B. 造就了东南亚文化圈的繁荣
C. 有利于古代日本社会的变革 D. 导致日本中央集权体制瓦解
5. “格致”原指中国传统道德修养的重要方法。近代《清会典》载“凡格致之学有七”,“一曰力学,二曰水学,三曰声学,四曰气学,五曰火学(即热学),六曰光学,七曰电学。”这一变化( )
A. 推动了中国传统儒学近代化 B. 标志物理学在中国的诞生
C. 是“西学东渐”的必由之路 D. 为引进西方科技创造条件
6. 12—13世纪西班牙的阿拉伯文化尤其繁盛,许多来自英法等国的学子在科尔多瓦等大学求学,阿拉伯文化所带来的冲击正是从西欧诸大学蔓延开去,与基督教神学思想相悖的世俗精神和对个人价值思考的个体精神慢慢在学校、城市乃至整个西欧社会汇聚。这表明阿拉伯文化( )
A. 影响了欧洲思想解放 B. 沟通了东西方文化
C. 具有开放包容的特征 D. 成为西方文化源头
7. 10—12世纪的欧洲学者普遍非常欢迎来自阿拉伯世界的文明成果,但14—15世纪的欧洲学者则出现抵制阿拉伯文化的倾向,如彼特拉克对阿拉伯诗歌就多有批评。这种变化反映出( )
A. 文化冲突推动了文艺复兴 B. 阿拉伯原有贸易地位衰落
C. 欧洲人重新树立文化自信 D. 政治交锋促进了思想交流
8. 中世纪晚期,西欧文学创作高度繁荣。骑士文学大多反映骑士阶层道德和理想;市民文学则主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合,抨击贵族的专横和教士的贪婪。以上西欧文学繁荣的根源在于( )
A. 文艺复兴运动兴起 B. 商品经济发展繁荣
C. 基督教会统治崩溃 D. 资本主义经济迅速发展
9. 文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。古代不同地区分别诞生了各具特色的文字。其中,印章文字、楔形文字、象形文字、玛雅文字分别出现于下图中的( )
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ③④②①
10. 斯塔夫里阿诺斯认为:“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已经承认,在从形成到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。”该学者意在说明( )
A. 美洲地区不同文明独立发展 B. 美洲文明的发展较缓慢
C. 美洲文明发展缺乏历史依据 D. 中美洲文明落后的原因
11. “下南洋”与“闯关东”“走西口”并称为近代中国的三次移民潮。英国海峡殖民地总督瑞天咸曾说:“马来诸邦之维持,专赖锡矿之税入……锡矿之工作者,首推华侨。彼等之才能与劳力,造就今日之马来半岛。”由此可知,“下南洋”( )
A. 保留和传播了中华文化 B. 缓解了闽、粤两省的人口压力
C. 促进了当地经济的发展 D. 推动了全球劳动力市场的形成
12. 下表为1801-1875年出国契约华工人数估算表。据此可推知( )
出国方向
1801-1850年
1851— 1875年
共计人数
年均人数
共计人数
年均人数
美洲
60000
1200
535000
21