内容正文:
5.4 随机事件的独立性
【学习目标】
1.结合有限样本空间,了解两个事件独立性的含义.(数学抽象)
2.能进行一些与事件独立有关的概率的计算.(数学运算)
【自主预习】
我们知道,积事件AB就是事件A与事件B同时发生.因此,积事件AB发生的概率一定与事件A,B发生的概率有关.
1.上述这种关系会是怎样的呢?
2.事件的相互独立性的定义是什么?
3.相互独立事件有哪些性质?
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)不可能事件与任何一个事件相互独立. ( )
(2)必然事件与任何一个事件相互独立. ( )
(3)若两个事件互斥,则这两个事件相互独立. ( )
2.若随机事件A,B满足P(AB)=,P(A)=,P(B)=,则事件A与B的关系是( ).
A.互斥 B.相互独立
C.互为对立 D.互斥且独立
3.甲袋中有8个白球、4个红球,乙袋中有6个白球、6个红球,从每袋中任取1个球,则取到相同颜色的球的概率是 .
4.青年大学习是共青团中央发起的青年学习行动,每期视频学习过程中一般有两个问题需要点击回答.假设某期学习中,小华同学答对第一、二个问题的概率分别为,,且两题是否答对相互之间没有影响.
(1)求恰好答对一个问题的概率;
(2)求至少答对一个问题的概率.
【合作探究】
探究1 相互独立事件
在相同的条件下分别抛掷甲、乙两枚质地均匀的硬币,设A=“甲正面朝上”,B=“乙正面朝上”,则A∩B表示“甲、乙都正面朝上”.
问题1:事件A发生会影响事件B发生的概率吗?
问题2:分别计算P(A),P(B),P(A∩B),你有什么发现?
新知生成
1.相互独立事件的概念
设A,B为两个事件,若P(A∩B)=P(A)P(B),则称事件A,B相互独立,简称为独立.
2.对事件A与B相互独立的理解
(1)从定义上看,只有符合P(A∩B)=P(A)P(B)的规律,才能称事件A,B相互独立.
(2)从直观上看,事件A,B相互独立,即其中一个事件是否发生对另一个事件发生的概率没有影响.
(3)在实际应用时,如果根据问题的实际背景,可以判定事件A(B)是否发生对事件B(A)发生的概率没有影响,那么可以说事件A,B独立.
新知运用
例1 有6个除颜色外完全相同的小球,其中1个黑色,2个蓝色,3个红色.采用有放回的方式从中随机取两次球,每次取1个球,甲表示事件“第一次取红球”,乙表示事件“第二次取蓝球”,丙表示事件“两次取出不同颜色的球”,丁表示事件“两次取出相同颜色的球”,则( ).
A.甲与乙相互独立
B.甲与丙相互独立
C.乙与丙相互独立
D.乙与丁相互独立
【方法总结】 判断两个事件是否相互独立的两种方法:(1)根据问题的实质,从直观上看一事件的发生是否影响另一事件发生的概率,若没有影响,则两个事件就是相互独立事件;(2)定义法,通过式子P(A∩B)=P(A)P(B)来判断两个事件是否独立,若上式成立,则事件A,B相互独立,这是定量判断.
(多选题)口袋里装有2个红色,2个白色共4个除颜色外完全相同的小球,从中不放回地依次取出2个球,事件A=“取出的2个球同色”,B=“第1次取出的是红球”,C=“第2次取出的是红球”,D=“取出的2个球不同色”,则下列判断正确的( ).
A.A与B相互独立 B.A与D互为对立
C.B与C互斥 D.B与D相互独立
探究2 相互独立事件的概率
问题1:不可能事件与任何事件相互独立吗?必然事件呢?
问题2:如果事件A,B相互独立,那么事件A与事件,事件与事件B,事件与事件各是什么关系?
问题3:如果事件A,B相互独立,事件AB的对立事件是吗?
新知生成
1.相互独立事件的性质
性质1:必然事件Ω、不可能事件⌀与任意事件相互独立.
性质2:如果事件A与B相互独立,那么A与,与B,与也相互独立.
2.相互独立事件的概率
已知两个事件A,B相互独立,它们的概率分别为P(A),P(B),则
事件
表示
概率
A,B同时发生
AB
P(AB)=P(A)P(B)
A,B都不发生
P()=P()P()=[1-P(A)][1-P(B)]
续表
事件
表示
概率
A,B恰有一个发生
A∪B
P(A∪B)=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()·P(B)
A,B中至少有一个发生
A∪B∪AB
P(A∪B∪AB)=P(A)+P(B)+P(AB)
或P(A∪B∪AB)=1-P()
A,B中至多有一个发生
A∪B∪
P(A∪B∪)=P(A)+P(B)+P()
或P(A∪B∪)=1-P(AB)
3.两个事件独立性的推广
(1)两个事件相互独立的概念也可以推广到有限