2024年广东省中考化学一轮复习----我们周围的空气

学习主题三 物质的性质与应用 第六讲 我们周围的空气 广东省近五年中考化学考情一览表 课标要求 年份/分值 2023 2022 2021 2020 2019 ◎了解空气的主要成分         2 ◎认识空气是宝贵的自然资源,形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任   3 3 3   ◎通过实验探究认识氧气的主要性质,认识物质的性质与用途的关系 3       3 ◎了解化学反应需要一定的条件,知道催化剂对化学反应的重要作用 3 1       ◎实验探究活动:探究空气中氧气的含量           教材导航:人教版:九上第二单元P25~46　粤教版:九上第二章P30~39,第三章P68~80 考点一：空气的成分及含量 空气是一种　 　(填“纯净物”或“混合物”),它的组成按　 　计算,氮气占　 　、氧气占　 　、二氧化碳占0.03%、稀有气体占　 　、其他气体和杂质占0.03%。  混合物 体积 78% 21% 0.94% 空气成分 主要用途 氮气(N2) 氧气(O2) 稀有气体 二氧 化碳 考点二、空气各成分的用途 作保护气;制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在医疗上用于冷冻麻醉 医疗急救;炼钢、气焊等 作焊接金属的保护气;作电光源。 作灭火器；作气体肥料；人工降雨。 1.空气中的成分可用于制作霓虹灯的气体是（ ） A．CO2 B．N2 C．稀有气体 D．O2 C 2.空气中体积分数最大的是（ ） A．78% B．21% C．0.94% D．0.03% A 3.下列常用作粮食、瓜果保护气的是（ ） A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．一氧化碳 C 课堂练习 考点三：空气污染和防治措施 1.空气的主要污染物及其危害: (1)颗粒污染物:可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)等(形成雾霾的主要原因)。 (2)气体污染物:　 　、　 　(形成酸雨),CO(有毒)、臭氧等。  2.防治措施:①加强大气质量监测；②改善环境状况；③使用清洁能源；④积极植树、造林、种草等。 SO2 NO2 注意： (1)CO2含量过高会加剧　 　,但CO2不属于空气污染物。  (2)空气质量级别 ,空气质量越好。 温室效应 越低 课堂练习 1.下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是（ ） A.氮气 B.氯气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 D 2.空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量状况简单而直观的指标，目前不计入空气质量指数的污染物是（ ） A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．二氧化碳 D 3.导致“酸雨”的主要物质是（ ） A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．氮气 D．氧气 B 考点四：氧气的性质 1.氧气的物理性质 色、味、态 溶解性 密度 无色、无味的气体 不易溶于水 比空气略大 2.氧气的化学性质 物质 实验现象 化学方程式和反应类型 铁丝 木炭 空气中:持续红热,不燃烧；氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 化合反应 空气中:持续红热,放热;  氧气中:发出明亮的白光,放热； C+O2 化合反应 物质 实验现象 化学方程式和反应类型 硫 红磷 空气中:产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热;  氧气中:产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热 。 S+O2 化合反应 产生大量白烟,放热  4P+5O2 化合反应 物质 实验现象 化学方程式和反应类型 镁条 剧烈燃烧,放热,发出白光,生成白色固体 2Mg+O22MgO 化合反应 课堂练习 1.下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D 2.氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是（ ） A．硫粉 B．铁丝 C．镁条 D．木炭 B 3.某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验，没有观察到火光四射，其失败原因不可能是（ ） A．集气瓶底部没有铺一层细沙 B．铁丝表面生锈 C．铁丝的温度未达到着火点 D．收集到的氧气量太少或纯度太低 A 4.“物质的性质决定用途”是重要的化学观念之一，氧气具有助燃性，可用于（ ）