内容正文:
部编版道德与法治小学三年级上册
第三单元 安全护我成长
9 心中的“110”
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110是我国的免费报警电话号码
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山东省全警实战大练兵
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9 心中的“110”
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活动一:演一演,保持警惕
活动二:说一说,机智应对
活动三:学一学,正确拨打
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如果独自一个人在家,有人敲门,该怎么办?
活动一:我来演一演,保持警惕
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请大家看到课本62页
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活动要求:
1.两位同桌为一组,互相交流,选出一组同学分别扮演敲门的人和独自一人在家的孩子。
2.其他同学作为观察员,在表演结束后,参与交流。
活动一:我来演一演,保持警惕
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同桌讨论:
如果你独自一人在家,发生下列情况,开不开门呢?
我是送快递的
我是邻居王奶奶,来你家借点盐
我来帮你家修煤气
活动一:我来演一演,保持警惕
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情境一:我来帮你家修煤气
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情境二:我是送快递的
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陌生人是指你从来没有见过,或见过但不熟悉的人。
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回顾
生活中遇到的
陌生人来敲门
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生活中总会遇到形形色色的陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。
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为什么不能和陌生人说话?
虽然不是所有的陌生人都是坏人。面对陌生人,我们既要有礼貌,也要保持一定的警惕性!
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情境三:邻居王奶奶,向你借点盐!
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当我们独自在家时,要这么做:
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小提示:
当我们独自在家时,要这么做:
保持警惕心
一看
二判
三连线
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活动二:说一说,机智应对
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请大家看到课本63页
你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
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一天,陈宇一个人在家写作业。突然他听到门外有一阵阵奇怪的声响,就轻轻地走到大门前,从门缝向外张望。
陈宇哪个行为表现好?
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一天,陈宇一个人在家写作业。突然他听到门外有一阵阵奇怪的声响,就轻轻地走到大门前,从门缝向外张望。
陈宇哪个行为表现好?
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只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望,神色慌张。
陈宇顿时提高了警惕。张奶奶家最近没人,这两个陌生人太可疑了!于是,他赶紧跑回房间,拨通了“110”报警电话。
陈宇哪个行为表现好?
沉着冷静
机智应对
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警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到这一次却输给了一位机警的小学生。
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请大家看到课本63页
你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?
遇到紧急情况不慌张,沉着冷静,机智应对。在保护好自己的前提下及时报警。
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活动三:学一学,正确拨打
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陈宇同学家住金斗路幸福里小区。
该如何正确拨打110呢
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正确拨打110
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及时:第一时间就近报警
冷静:吐字清晰,表达清楚
说明:说清楚案发的地点和情况
正确拨打110的方法
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模拟拨打110
在新泰市第一实验小学门口,有个人正在撬一辆摩托车,你发先后立即报警!
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泰安110一年接警约30万次,近四成无效谎报警情
市公安局110指挥中心民警告诉记者:“我们平均每天接将近900个报警电话,无效报警近一半,每天都有类似骚扰、玩笑式的电话打入。希望广大群众要珍惜爱护110,正确使用110,减少无效报警和禁止恶意骚扰。”
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及时:第一时间就近报警
冷静:吐字清晰,表达清楚
说明:说清楚案发的地点和情况
切记:不准乱报警、报假警
正确拨打110
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什么是心中的“110”
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心中的“110”
警惕意识要提升
安全意识放心中
机智应对各险情
紧急拨打110
安全自护我能行
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小小制作家:
课下以《亮起心中的“110”》为主题,制作一
张手抄报,让我们亮起心中的“110”。
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谢谢
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Lavf58.20.100
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