内容正文:
北师大版七年级数学下册第一--二章综合复习题
一、单选题
1.已知a+b=-5,ab=-4,则a2-ab+b2的值是( )
A.37 B.33 C.29 D.21
2.下列各式中,计算结果为a8的是( )
A. B. C. D.
3.若直线l外一点P与直线l上三点的连线段长分别为2cm,3cm,4cm,则点P到直线l的距离是
A.2cm B.不超过2cm C.3cm D.大于4cm
4.在下列图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A. B.
C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题: , 的地方被钢笔水弄污了,你认为 内上应填写
A.3xy B. C. D.1
7.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,下列条件中,不能判断∥的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2=∠4
C.∠4+∠5=180° D.∠3=∠4
9.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
10.下列运算中,结果正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.计算 ; .
12.在疫情泛滥期间,口罩已经变成硬通货,其中,N95口罩尤其火爆,N95口罩对直径为0.0000003米(即0.3微米)的颗粒物过滤效果会大于等于95%,N95口罩强大的防护能力在于它的静电纤维吸附能力,0.0000003用科学记数法表示为 .
13.计算2a•a2﹣a3的结果是 .
14.如图①:MA1∥NA2,图②:MA1∥NA3,图③:MA1∥NA4,图④:MA1∥NA5,……,
则第8个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A8= .
三、解答题
15.如图,直线AB、CD、EF都经过点O,且AB⊥CD,∠COE=35°,求∠AOE、∠BOE的度数。
16.如图,点O在直线AC上,画出∠COB的平分线OD。若∠AOB=55°,求∠AOD的度数。
17.如图,E为DF上的点,B为AC上的点,DF∥AC,∠C=∠D,求证:∠2=∠1.
18.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
(1)图2中的阴影部分的面积为 ;
(2)观察图2,请你写出(a+b)2,(a-b)2,ab之间的等量关系是 ;
(3)根据(2)中的结论,若x+y=7,xy=,则x-y=
(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式,根据图3,写出一个因式分解的等式: .
19.如图1展示了光线反射定律:EF是镜面AB的垂线,一束光线m射到平面镜AB上,被AB反射后的光线为n,则入射光线m,反射光线n与垂线EF所夹的锐角θ1=θ2.
(1)在图1中,证明:∠1=∠2.
(2)图2是潜望镜工作原理示意图,AB,CD是平行放置的两面平面镜.求证:m∥n.
20.基本事实:若 (a>0,且a≠1,m,n都是正整数),则m=n.试利用上述基本事实解决下面的两个问题:
(1)如果 ,求x的值.
(2)如果 ,求x的值.
21.已知:如图,∠C=∠3,∠2=80°,∠1+∠3=140°,∠A=∠D,
(1)求∠1 的度数;
(2)求∠C 的度数;
(3)求∠B 的度数.
22.
(1)请写出三个代数式(a+b)2、(a﹣b)2和ab之间数量关系式 .
(2)应用上一题的关系式,计算:xy=﹣3,x﹣y=4,试求x+y的值.
(3)如图,线段AB=10,C点是AB上的一点,分别以AC、BC为边长在AB的异侧做正方形ACDE和正方形CBGF,连接AF;若两个正方形的面积S1+S2=32,求阴影部分△ACF面积.
23.课题学习近平行线的“等角转化”功能.
阅读理解:
如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.
求∠BAC+∠B+∠C的度数.
(1)阅读并补充下面推理过程
解:过点A作ED∥BC,所以∠B=∠EAB,∠C= .
又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,
所以∠B+∠BAC+∠C=180°
解题反思:
从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
方法运用:
(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度