Project2-1(教学设计)-2023-2024学年译林版(一起)英语一年级上册

2024-03-31
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普通

内容正文:

一年级 英语备课 序号:44 教学课题 Project2 课型 review 本课题课时数: 3 本教时为第1教时 备课日期 12 月10 日 教学目标: 1.进一步巩固本单元单词pink blue red green。 2. 进一步巩固运用句型 look at my …it’s … it’s nice. 语音语调正确。 3. 学习小诗balloon balloon 教学重点、难点: 教学重点:进一步巩固本单元单词pink blue red green。 教学难点:进一步巩固运用句型 look at my …it’s … it’s nice. 语音语调正确。 教学方法与手段:讲授法、讨论法,并结合课后继续指导 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 Step1 Greeting T:Class beings。 Ss: stand up。 Step 2 practice 1. read story time 2. play a game: I have a long train. S1 decide the colour in front of the classroom. S1-t: a … balloon, please. T-S1: ok. S1: thank you. Then S2 go and find s3 who has the colour. S3: Look at my balloon. It’s … S2: It’s nice. S3 is the head of the train now. S1 decide the colour. S3 go and find s4 who has the colour. … 3. enjoy rhyme time Learn in sky up so high. Step 3 Practice A listen and colour Ask ss to bring the colour pens. Teach how to do quickly. B read and colour Read the setences together Colour the pictures. C point and say Ask ss to bring some toys or pictures Make dialogues like that. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss G. T: Good morning, boys. Boys: Good morning, Miss G. T: Good morning, girls. Girls: Good morning, Miss G. T: sit down, please. Listen to the flash Learn to say 1)听录音,朗读A部分对话,尝试和家长进行对话。 2)听录音,继续熟悉C部分 充分利用学生的实物,通过学生之间的对话进行复习、巩固有关颜色单词和句型。 板书设计: Project2 It’s pink/red/blue/green. It’s nice. 授后小记: 授课日期: 月 日 学科网(北京)股份有限公司 $$

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