Project 2 A poster 第3课时（教学设计）-2023-2024学年译林版（一起）英语一年级上册

一年级 英语备课 序号：46 教学课题 Project2 课型 新授 本课题课时数： 3 本教时为第3教时 备课日期 12 月13 日 教学目标： 1．能听懂、会说put on your …, 发音准确，语调自然 2．能听懂、会说beanie，sweater coat scarf发音准确，语调自然 3. 改编小诗a red scarf 4. 完成练习 教学重点、难点： 教学重点：完成练习 教学难点：能熟练发音put on your … 教学方法与手段：讲授法、讨论法，并结合课后继续指导 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 Step1 Greeting T：Class beings。 Ss： stand up。 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning， Miss G. T: Good morning, boys. Boys: Good morning, Miss G. T: Good morning, girls. Girls: Good morning, Miss G. T: sit down, please. Step 2 practice Read the rhyme A red scarf Read together Read one by one Try to change the lyrics For example: My good mum. Can you see? A pink sweater On the tree! Step 3 exercise A listen and match Make clearly who are they and what are these Listen and do Check B point and say Point out who are they Point out what are they wearing Try to say Point out what your classmates wear Try to say. C draw and say Draw the clothes with different colour Point out and try to say: This is a red coat. It’s cold. Put on your red coat. … S : (guess) you have … Say the rhyme. S： We have Chinese, Maths …. and ….. S: we have…… DO the survey . S1:What lessons do you have? S2:I have…. （1）朗读A、B部分至熟练。 （2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 （3）学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 让学生看着实物，可以进行师生对话，然后同桌互问，或者四人小组交流回答。 活动前先进行示范，让学生了解活动注意的事项；活动时，走入学生中间，进行辅导帮助。 这个练习是两个小朋友对实物讨论。教师可以让学生找自己的好朋友进行组合交流，练习句型,鼓励学生大胆开口说英语。 板书设计： Project2 It’s cold. Put on your coat/scarf/beanie/sweater 授后小记： 授课日期： 月 日 学科网（北京）股份有限公司 $$