16-1《阿房宫赋》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-03-31
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内容正文:

阿房宫赋 杜牧 东坡在玉堂,一日读杜牧之《阿房宫赋》,凡数遍,每读彻一遍,即再三咨嗟叹息,至夜分犹不寐。 (元怀《拊掌录》) 古人谓笔所未到气已吞,无怪苏长公寒宵百读也。 (徐国英《国文读本评注》) 活动环节一:走近作者及作品 1.走近作者 杜牧(803-853),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人著名诗人、文学家,唐宰相杜佑之孙,在地方和中央都曾任职。晚年居长安城南樊川别墅,后世称“杜樊川”。 杜牧工诗、赋、文、辞,而以诗歌创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,与李商隐合称“小李杜”。散文气势雄浑,多针砭时事,诗歌语言流丽而清新,气势豪宕而又情致婉约,是继韩愈、柳宗元之后的散文大家。有《樊川文集》二十卷传世。 代表作品: 过华清宫(其一) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸 于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义精神。 2、了解文体 赋,是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀卿的《赋篇》,汉代成为一种特定的文学体裁。至唐代已散文化,称“文赋”“散赋”。其流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。它讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分常发一点议论,以寄托讽喻之意。 关于赋的特点《文心雕龙-诠赋》说:“赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。” 体物写志,指赋的内容;铺采摛文指赋的形貌。 3、关于阿房宫 阿房宫,秦始皇所建造的宫苑,因其前殿所在地为阿房,故称“阿房宫”。由于工程浩大,秦始皇在位时只建了一座前殿。 据《史记·秦始皇本纪》记载:“前殿阿房东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗,周驰为阁道,自殿下直抵南山,表南山之巅以为阙,为复道,自阿房渡渭,属之咸阳。”当时动用的役夫七十余万,工程浩大,耗费民力财力极多,加剧了当时的社会危机,导致农民起义的爆发。 活动环节二:走进阿房宫 1.研读文本一二两段 探究阿房宫是一处什么样的宫殿? 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离 天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 动,完结 数作动,统一 动,建构 动,通达 名作状,像人的腰部一样、像绸子一样 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波, 未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌 台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫 之间,而气候不齐。 形词尾,…的样子 名作状,像蜂房一样、像水涡一样 动,雨后初晴 名作动,出现彩虹 第一段写出了阿房宫建筑的什么特点? 第一段写出了阿房宫建筑的什么特点? 蜀山兀,阿房出 用材之多,人力之巨 覆压三百余里 面积之广 隔离天日 建筑之高 五步一楼,十步一阁 楼阁之密 矗不知其几千万落 宫室之多 高低冥迷,不知西东 排布之精巧 宏伟壮观、奢华瑰丽 主要手法: 夸张 燕、赵、韩、魏、齐、楚尽灭而海内一统,蜀山木尽,而阿房始成。起始语,只十二字,便将始皇统一以后,纵心溢志写尽,突兀可喜。 ( 《古文观止》) 歌台暖响……风雨凄凄 歌舞之盛 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦, 为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭 流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车 过也;辘辘远听,杳不知其所之也。 名作状,乘辇车 动,唱歌、弹琴 一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者三十 六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年, 剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石, 金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 久立 动,封建时代皇帝到某处 动作名,收藏的金玉珍宝、聚敛的金玉珍宝 形作名,挑选的金玉珍宝 名意动,把…看作铁锅、把…看作石头、把…看作土块、把…看作沙石 简要概括第二段主要写了什么内容? 宫女之众 珍宝之富 奢靡生活 阿房宫 述其来历→状其梳洗→言其美貌→诉其哀怨 述其来源→写其数量→惜其靡费 六国→秦 六国→秦 秦之荒淫;穷奢极欲、挥霍无度 第二段主要写了什么内容? ①比喻 “明星荧荧,开妆镜也;“绿云扰扰,梳晓鬟也” “倚叠如山”

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