2.3制取氧气（课时2）课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

中物理 化学（人教版） 化 学（初中） 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 H2O2 无色 符号 颜色 状态 液体 俗称 双氧水 认识过氧化氢溶液 操作 现象 结论 1、常温下 2、加热 3、加入 二氧化锰 带火星的木条伸入试管 带火星的木条伸入试管 带火星的木条伸入试管 有少量气泡冒出， 木条没有复燃 有较多气泡冒出， 木条没有复燃 有大量气泡冒出，带火星木条复燃 加热时， H2O2分解产生O2速率较快 常温下，H2O2分解产生O2速率较慢 加入MnO2 ，H2O2分解产生O2速率很快 活动单元一 分组实验，探究过氧化氢溶液制取氧气的最佳方案 结论：制取氧气的最佳方案为方案3 二氧化锰在该反应中起什么作用？ 1、…… 2、…… 作出猜想 活动单元二 二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中化学性质是否改变 如何验证二氧化锰的化学性质是否发生改变？ 思考讨论 设计实验 探究反应前后二氧化锰化学性质是否改变 在之前的已经加入二氧化锰的试管中重复加入过氧化氢，观察现象。 化学性质没有发生改变。 得出结论 活动单元二 二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中化学性质是否改变 1、…… 2、…… 作出猜想 活动单元三 二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中质量是否发生变化 1.先称量反应前二氧化锰的质量m1； 2.反应结束后，将黑色固体，洗涤，干燥后，再次称重，得到反应后黑色固体的质量m2; 3.通过比较m1、m2的大小，进而判断二氧化锰是否为反应物； 设计实验 探究二氧化锰反应前后质量是否改变 实验 2：探究二氧化锰反应前后质量是否改变 8 实验 ：探究二氧化锰反应前后质量是否改变 反应前黑色固体的质量=反应后黑色固体的质量 二氧化锰反应前后其质量不变 得出结论 活动单元三 二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中质量是否发生变化 请归纳出上述探究实验得出的结论？ 化学反应前后质量不变 可以加快过氧化氢的反应速率 化学反应前后化学性质不变 生活中有没有需要减慢反应速率的呢？ 活动单元三 分组讨论，明确催化剂的定义 在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。 “一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快） “两不变”：本身的质量和化学性质都没有改变 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 活动单元三 分组讨论，明确催化剂的定义 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 请写出过氧化氢和二氧化锰混合制氧气的文字表达式 一个反应的催化剂不止一种 在H2O2制氧气的反应中，既可选择MnO2做催化剂，也可选择硫酸铜溶液、氧化铜等等。 不同催化剂的改变速率程度不同。 开阔视野 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 迄今为止，你学习几种实验室制取氧气的方法，请用文字表达式 表示出来。 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 从反应物、生成物数量上分析下面三个反应的共同点 分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应（一变多） 拓展：资料卡片(P40 ）工业上如何大量制取氧气 分离液态空气法 空气 加压降温 氮气 液态氧 蒸发分离 －196℃ 液态空气 下列有关催化剂的说法是否正确 催化剂就是用来加快化学反应速率的。 （ ） 催化剂在化学反应前后的质量和性质不变。 （ ） 催化剂可以增加生成物的质量。 （ ） 某个反应可以有多种催化剂。 （ ） 【即时巩固】 × × × √ 下列反应属于分解反应的是（ ） A. B. C. D. 铁 ＋ 氧气 四氧化三铁 点燃 硫 ＋ 氧气 二氧化硫 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 氧化汞