6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-03-31
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内容正文:

6.1 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 环卫工 学生 交警 道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 打扫街道 读书学习 管理交通 他是一名环卫工人,他的责任是 , 这个责任来自 她是一名学生,她的责任是 , 这个责任来自 他是一名交警,他的责任是 , 这个责任自 含义 来源 责任是一个人分内应该做的事情 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任的含义和来源 我的身份是什么? 现在 将来 中学生, 父母的儿女, 老师的学生, 同学的同学, …… 爸爸或妈妈, 工人、 农民、 教师、 公务员、 科技工作者、 …… 角色不同 责任不同 ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 角色和责任的关系①② 子女 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; 作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序; 学生 社会一员 作为子女,孝敬是我们的责任; 作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 ②每种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 角色和责任的关系①② 二、责任你我他  我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如:自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式…… 探究分享 (1)哪些责任是你独自承担的? 在家里洗碗、打扫卫生、倒垃圾等;在学校认 真听课、独立完成作业等;在社会上参加义务植树活动、分类 摆放垃圾、不闯红灯等。 (2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了? 如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校乱扔垃圾,却由值日同学给清理了;等等。 ①任何大事都是由小事积累而成的,做人做事要脚踏实地,一步一个脚印,不能好高骛远,眼高手低。 ②作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 ③只有对自己负责的人,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 为什么说“一屋不扫 何以扫天下”? 一个心理学专家到一个朋友家里做客,主人家两岁多的小孩被一把椅子绊倒了,于是大哭起来。小孩的妈妈就说:“宝宝不哭,妈妈去打这个坏椅子。” “这跟椅子没关系,是他自己不小心绊倒了椅子,椅子和他都倒了,椅子没错,他才有错。你应该让他知道,在他与这个世界发生关系时,他应负的责任是什么。” 故事给我们什么感悟? (1)正确理解和认识责任对每个人的重要性,从小加强责任意识教育,培养负责任的公民。 (2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 阅读感悟 对自己负责的表现和意义分别是什么? 意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。 父母辛勤劳动,为我们提供衣食,履行抚养教育子女的责任。 老师帮助我们学习,履行教书育人的责任。 解放军战士守卫祖国边疆,承担保家卫国的责任…… 探究分享 (1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? 如医生治病救人,他们在履行救死扶伤的责 任;环卫工人清扫马路,他们在履行清洁、保护环境的责任;等。 (2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。 假如警察 放弃了自己的责任,违法犯罪现象就会增多,人民群众的生命和财产安全会受到威胁,良好的社会秩序会受到破坏,会干扰现代化建设的进程。所以,警察要尽到自己的责任这样,社会 主义和谐社会的构建才有稳定的环境。 抗疫中的英雄 图片探究 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 谁为我们承担着责任? 我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。——爱因斯坦 道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行

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