内容正文:
5.1 法不可违
第五课 做守法的公民
1
新课导入
材料解读:近日,在天津市部分区域组织的全域核酸检测中,有123人因逃避核酸检测被训诫,有8人拘留或警告。
在核酸结果查验及相关排查工作中发现,极少数人谎称“不在津”故意逃避核酸检测,对全区疫情防控工作和人民生命健康安全造成严重影响。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条之规定依法对123名无故不参加核酸检测人员进行训诫教育。
依法对违反疫情防控规定情节严重的4人给予拘留处罚,对情节较轻的4人给予警告处罚。
思考:恶意逃避核酸检测被处罚,给我们什么启示?
提示:法律禁止的事情坚决不做,违反法律会受到惩罚。一起学习5.1《法不可违》
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重点问题
3.身边的违法行为有哪些?
2.违法行为的含义及分类 ?
1.为什么法不可违?
4.如何做到遵章守法?
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违法无小事
第一目题
01
4
探究一 为什么法不可违
1
小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。
思考:小勤为什么会被送到派出所?这样的事情可以避免吗?怎么避免?
提示:①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学,出发点是好的,但是他选择了一种错误的方式,触犯了法律,其行为已经构成了违法,因此被送到了派出所。
②能避免。我们应该学习法律知识,提高遵守法律的意识。
运用你的经验:
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探究一 为什么法不可违
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思考:马思纯被罚体现了法律的什么特征?
提示:法律对全体社会成员具有普遍的约束力
思考二:这个案例对我们的启示?
提示:违反法律必然受到惩罚,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
马思纯交通违法,驾车逆行被罚:
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笔记1.为什么法不可违
指引
评价
强制
法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。
法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
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探究二 违法行为的含义及分类
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思考一:以下行为属于什么违法行为?
镜头一
国庆期间,朱某在回家路上拾到苏某的手表,拒绝返还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
我国民法典规定,拾得遗失物,应当返还权利人。
民事违法行为
下面我们就来认识三种违法行为:
思考二:民事违法行为的表现以及承担的责任分别是什么?
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探究二 违法行为的含义及分类
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①民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如欠债不还)
民事违法行为
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
民事权利包括人身权和财产权
人身权:生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。
财产权:物权、债权、继承权等。
民事违法行为要承担民事责任
民事责任包括:
停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。
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探究二 违法行为的含义及分类
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镜头二
李某等人在体育馆场观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻,他们就不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。