9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

华罗庚（1910年11月12日—1985年6月12日），出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳，数学家，中国科学院院士，当今世界88位数学伟人之一；科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等；浩瀚星空中，有一颗国际编号为364875号的小行星——“华罗庚星”。 过渡：即便华罗庚先生的科研成果如此耀眼，他的一生也并非一帆风顺，下面我们就跟随华罗庚先生的脚步一起探究如何增强生命的韧性。 —第九课 珍视生命— 01 能辨别挫折和逆境，理解挫折对人生的影响； 02 能学会用辩证的方法分析挫折，掌握战胜挫折的方法； 03 能正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折，树立正确的挫折观，养成勇于克服困难，战胜挫折的优良品质。 学习目标 生活难免 有挫折 01 01 生活难免有挫折 华罗庚1910年11月12日出生于江苏常州金坛区的一个普通家庭。他小时候口齿不清，行动迟缓，再加上贪玩。成绩也不好。连小学毕业证都没拿到，还被人叫“罗呆子”。 华罗庚1925年考入上海中华职业学校。这所学校每学期需要交50元的学杂费和食宿费，这在当时也是一笔不小的支出。眼看着家里实在拿不出这个钱，华罗庚也就只能辍学。 1929年冬华罗庚母亲病逝，自己不幸染上伤寒病，落下左腿终身残疾，走路要借助手杖。 01 生活难免有挫折 01 根据华罗庚的成长过程，说说他成长过程中遭遇的“阻碍”有哪些？ 02 在你的记忆中，经历过哪些“阻碍“或者“不愉快”的事？ 03 挫折的含义是什么？ 小组合作议一议 笔记1：挫折的含义 01 生活难免有挫折 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 01 生活难免有挫折 01 你觉得华罗庚的经历中哪些是挫折？哪些不是挫折？为什么？ 小组合作议一议 被叫做“罗呆子” “被迫辍学” 母亲病逝 左腿残疾 02 如果你是华罗庚，面对成长中经历的挫折你感受如何？又会如何做？ 你知道挫折由哪些方面构成吗？ 01 生活难免有挫折 构成挫折 的三要素 挫折情境：外部情境或外在条件（客观） 挫折认知：人们对挫折情境的认识和评价（主观） 挫折反应：人在挫折情境下产生的情绪感受以及相应的行为表现 关键 因素 例如：自然、社会环境、家庭、学校—难以控制、改变 —可以控制、改变 辨一辨：挫折情境、认知、反应分别是哪个？ 01 生活难免有挫折 考试不及格 挫折情境 挫折认知 挫折反应 01 生活难免有挫折 01 请选择你面对挫折时的感受？ 小组合作议一议 被叫做“罗呆子” “被迫辍学” 惊慌 无助 愤怒 烦恼 焦虑 紧张 担忧 沮丧 气馁 悲伤 着急 …… 02 你会长时间沉浸在自己的感受中吗？ 如果长时间沉浸在自己的感受中会有什么后果？ 01 生活难免有挫折 挫折带给了我们负面的体验，那么你认为挫折有好处吗？如果有，给你带来了什么好处？请结合你的实际生活谈谈。 小组合作议一议 笔记2：如何正确（认识）对待挫折？ 01 生活难免有挫折 ①人们对挫折的认识和态度不同。 ②面对挫折，产生负面情绪时我们需要及时调整自己，正确对待挫折。（消极影响） ③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（积极影响） 发掘 生命的力量 02 02 发掘生命的力量 15岁辍学回到家乡后，华罗庚一边帮助父亲照料杂货店，一边自学数学。他仅靠一本《大代数》、一本《解析几何》以及一本50页的《微积分》，每天自学10个小时以上。5年后，他学完了高中三年和大学低年级的全部课程，为以后研究数论打下了坚实的基础。 19岁时，华罗庚不幸染上伤寒，左腿关节变形弯曲，落下终身残疾。面对诸多困难与阻力，华罗庚不但没有气馁，反而坚定了与命运斗争的决心。他说：“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！” 02 发掘生命的力量 1931年，华罗庚进入清华园，从此正式踏上潜心治学的道路。他在清华用一年半时间便攻下了数学系全部课程，还自学了英文、德文和法文，并在各国数学杂志上发表了十几篇关于数论方面的论文，引起了国外数学家的关注。 1936年夏，华罗庚赴英国剑桥大学学习。在剑桥期间，他为学问而不为学历，热忱投身学术研究，先后就华林问题、他利问题、奇数的哥德巴赫问题等发表了18篇高水平论文，提出了“华氏定理”，受到国际数学界一致称赞。 02 发掘生命的力量 他就像自己说的那样:“努力不计年，自强永不息。学习数学是一辈子的事。”他在数学领域不断进取，开拓了我国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论、多复变函数论和应用数学等许多方面的研究，一生留下了1