4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

猜一猜 人的身上有一宝， 有时哭来有时笑： 笑 一 笑来十年少，胜过灵丹和妙药； 哭 一 哭来人自扰 烦恼痛苦甩不掉； 你说奇妙不奇妙。 情绪 4.1 青春的情绪 1.政治认同：通过案例践行社会主义核心价值观，增进中华民族认同感和文化自信。 2.道德修养：在日常生活中控制好自己的情绪，养成文明礼貌，相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求，做一个好公民。 3.法治意识：通过案例辨析，视频解说等环节，树立学生的道德与法治意识。情绪的一时失控可能会造成严重的后果。 4.人格修养：通过了解情绪的种类和特点等，形成热爱生活、积极进取，具有适应变化，不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：明白自己的情绪和他人的情绪特点，能正确的处理突发情况。 核心素养目标： 教学重点：情绪产生的原因和影响。 教学难点：正确认识青春期的情绪特点。 自主自学 自主查阅教材P34-38的内容，对照学习目标，找到知识用笔划下来，重点词语圈起来。 明天我和家人要去野外郊游。 过生日收到好朋友的礼物。 下课铃响了，老师还在拖堂。 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 妈妈总想帮我收书包，顺便检查我的作业。 在学校住宿，不能经常回家。 开心 期待 高兴 快乐 郁闷 烦恼 无奈 烦躁 懊恼 愠怒 生气 愤怒 运用你的经验： 思考：遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ 一、情绪面面观 情绪面面观 收到礼物 考试满分 喜 与同学争吵 生气的妈妈 怒 考试没考好 明天不许玩 哀 蹦极 害怕大狗 惧 常见的基本情绪 考试没考好 被老师批评 哀 惧 蹦极 害怕大狗 复杂情绪 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 又惊又喜 悲愤不已 那人是不是只有这四种情绪呢？ 害羞 焦虑 厌恶 内疚 还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂情绪，各种各样的情绪丰富了我们的生活。 情 绪 喜 基本情绪 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 怒 哀 惧 内疚 1.情绪的种类有哪些？(P35) 情绪的特点：复杂性、多样性 2. 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括 ①内在体验②外显表情③生理激活三种成分。 相关链接 2.情绪的成分 快乐 愤怒 悲伤 害怕 可能精力充沛，对新鲜事物好奇，笑容满面，步履轻盈 可能会血压升高、心跳加快、口干、出汗 可能觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭 可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张 P35 12 探究二 影响情绪的因素 1 3月9日 晴 同学们自信满满地认为他们会拿第一，但由于发挥失常，只得了第三名，为此，同学们心情很失落。 1 3月10日 晴 1 3月12日 晴 1 3月13日 晴 人体内部有周期性的盛衰，在情绪高潮期，人们往往会表现出心情愉快、乐观;到了低潮期，人的情绪则往往烦躁、沮丧。 无病一身轻呀！考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我…… 春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！ 思考：结合以上场景想一想，我们的情绪受到哪些因素影响呢？ ①对某件事情的预期 ②个人的生理周期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 13 这又说明了什么？ 放学时，铃声是 的？ 考试时，铃声是 的？ 思考时 ，铃声是 的？ 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 悦耳 紧张 刺耳 01 个人生理周期 02 对某件事情的预期 03 周围的舆论氛围 04 自然环境 3.影响情绪的因素 P35： 我们的情绪受多方面的影响，如个人生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 15 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 积极情绪激励人主动作为 积极情绪有利于身体健康 消极情绪影响人智力发挥，产生错误行为 消极情绪不利于身体健康 探究三 情绪的作用 ①情绪影响着我们的观念和行动。 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上。（积极影响） ③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极影响） 4.情绪的影响(情绪的作用) 拓展提醒：情绪对人的影响，既有积极作用，也有消极作用，是一把双刃剑，有利有弊。 二、情绪的青春色调 新闻解读： 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪