精品解析：江苏省镇江市丹阳市正则集团2023-2024学年九年级3月月考语文试题

九年级语文限时作业 一、积累运用（共20分） 1. 阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。 短诗语言níng（ ）练而含蓄，yùn（ ）含着丰富的情感和哲思，带给我们审美的愉悦和多样的思考。我们阅读时要注意把握诗歌的意象，比如《月夜》中“顶高的树”，《萧红墓畔（ ）口占》中的“红山茶”，《风雨吟》中的“风”“雨”“海”“舟”等，都营造出不同的氛（ ）围，传达出独特的诗意。 2. 补写出下列句子中的空缺部分。 ①《论语》是一段段简短、随兴、通俗的谈话，“__________，__________”教人学思结合，一点也没有端出任何理论架势，故作高深。 ②《送东阳马生序》中揭示精神追求战胜物质贫困的句子是中“__________，_________。” ③辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“_________，_________。”直抒胸臆，表达自己的爱国激情和雄心壮志。 ④《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是“_______，_______。” 3. 阅读语段，完成后面的题目。 ①针对去年汛期中发现的安全隐患，丹阳市水利局科学 、精心组织， 防汛安全隐患处理工程。②项目总投资1610万元，分为堤防工程、泵站病险工程和水库、涵闸维修加固工程， 7个镇（区、街道），共需进行泵站更新改造6座，涵闸更新改造28座，堤防加固大约3500米等，目前已完成进度70%，其余各项建设内容正在全力 中。③该工程完工后不仅能 ，更能 ，还能 。 （1）填写在①②句横线上最恰当的一组词是（ ） A. 谋划 启动 涉及 推进 B. 计算 启用 波及 推移 C. 谋划 启用 波及 推移 D. 计算 启动 涉及 推进 （2）第③句填写在横线上最恰当句子序列是（ ） ①充分发挥防洪减灾效益，提高区域抗灾能力。 ②为丹阳经济社会发展提供坚实的“水安全”保障。 ③有效改善当地农田水利基础设施条件，推动转变农业结构。 A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ①③② 4. 诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在我国，“信’文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘信’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 （1）信，金文=（千）+（言，说话），表示用千言万语保证，可见其造字本义为_____。在“信誓旦旦”的“信”就是用其本义。在“轻诺必寡信”中“信”则引申为______。 【内涵探究】 （2）试根据下面材料，用简洁的语言概括“信”包括哪些方面的思想内涵。 ①信者，诚也。专一不移也。——《白虎通·情性》 ②不我信兮。——《诗·邶风·击鼓》 ③曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：女（汝）还，顾反为女杀彘（zhì）。”妻适市来，曾子捕彘杀之。——《韩非子·外储说左上》 ④牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。——《曹刿论战》 ⑤定身以行事谓之信。 ——《国语。晋语》 【“信”远绵长】 （3）班级举办“信远绵长”文化传承活动，请仿照示例，设计一个活动环节。 示例：举办“诚信做人”故事会：讲述中国古往今来先贤圣哲、明君忠臣、领袖英雄“讲诚信”的典故史实。 二、阅读理解（共50分） （一）（共6分） 阅读下面唐诗，完成下面小题。 题《云山图》二首 沈周① （一） 看云疑是青山动，谁道云忙山自闲。 我看云山亦忘我，闲来洗砚写云山。 （二） 侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分。 故人到此云相接，欲去还须云送君。 【注】①沈周，长洲（今苏州）人，明代绘画大师，工诗善画。 5. 第一首诗人眼中的云有何特点，触发了诗人什么雅兴？ 6. 两首小诗都是写“云山图”，第一首诗的主角是“我”，第二首诗的主角是谁呢？请结合诗歌内容简要分析。 7. 下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是（ ） A. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》） B. 天平山上白云泉，云自无心水自闲（白居易《白云泉》） C. 黄河远上白云间，一片孤城万初山。（王之渔《凉州词》） D. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》） （二）（共13分） 阅读下面两段文言文（选段），完成下面小题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘