6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 新课导入 自主预习 教材65页 自主预习 教材66页 自主预习 教材67页 探究与分享 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 作为消防员，扑火救灾。这个责任来自 道德规范 职业要求 提示： 道德规范 法律规定 职业要求 对他人的承诺 答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自 拒绝生产、售卖假冒伪劣产品，这个责任来自 对他人的承诺 法律规定 提示： 道德规范 法律规定 职业要求 对他人的承诺 一、责任的含义和来源（教材65页） （1）责任是一个人分内应该做的事情。 （2）责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。 探究与分享 一场突如其来的地震 救援工作展开情况：上级领导亲临现场指挥，消防队员、扑火 队员正在灭火，部队战士在寻找被困人员，医生在为伤员治疗， 民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动、市民 走上街头送别英雄、许多村民自发组织起来救援。……许多中 学生从电视里看到这则新闻（媒体）后也在想：我能做点什么？ 把零用钱捐出去吧。截至4月1日18:30 ，30名失联扑火队员遗 体已全部找到，包括27名森林消防员和3名地方扑火人员。 在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 你可以为灾区人民做些什么？ 不同的角色，不同的责任！ 二、每一种角色都意味着承担相应的责任（教材66页） 学生合作讨论： 在生活中，我们扮演了那些角色？ 承担着那些责任？ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 角色不同，责任不同！ 说一说 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 责任你我他 2 一、每个人首先要对自己负责（教材67页） 对自己责任的表现： ①按时完成作业 ②一次约定守时 ③终身信守承诺 ④认真做事 对自己负责的意义： ①潜能得到充分挖掘和发挥 ②有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 谁在为我们承担责任？ 互动交流 很多人都在为我们的成长与幸福生活承担着责任。 向为这次抗疫斗争作出重大贡献的广大医务工作者、疾控工作人员、人民解放军指战员、武警部队官兵、科技工作者、社区工作者、公安民警、应急救援人员、新闻工作者、企事业单位职工、工程建设者、下沉干部、志愿者以及广大人民群众致以崇高的敬意！ ——习近平 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　　 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 交警维持秩序 教师教书育人 医生治病救人 邮递员送信件 履行职业指责的重要性（教材68-69页） ①为我们的成长和幸福生活承担着责任。 ②如果没有他们的付出，我们的生活一片混乱。 ③只有他们的尽职尽责我们才会有幸福生活。 三、作为青少年的我们应该怎么办？（教材69页） ①学会感恩 ②主动关心 ③帮助和服务他人 ④自觉履行应尽的责任 请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任 你我他 1.责任的含义和来源 2.责任与角色 1.对自己负责的表现和意义 2.对他人负责的要求和意义 随堂演练 1.作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。这说明（ ） A.每个人都承担着责任 B.每一种角色都意味着承担相应的责任 C.责任是不可推卸的 D.承担责任是长大的标志 B 3.“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这告诉我们（ ） A.随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为 B.承担责任就是孝敬父母、努力学习 C.每个人都能很好地承担起与角色相一致的责任 D.每个人都