内容正文:
第四章 三角形
1 认识三角形
第2课时 三角形的三边关系
北师 七年级下
知识点1 三角形按边分类
1.如图表示三角形的分类,则A表示的是( D )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.三边都不相等的三角形
D
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练习1 新知对点练
2.一个三角形的三边长之比是2∶2∶1,周长是10,此三角形按边分类是( A )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.不等边三角形 D.以上都不对
A
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知识点2 三角形的三边关系
3.【2023·福建】若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是( B )
A.1 B.5 C.7 D.9
B
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4.【2023·衡阳】下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( D )
A.1 cm,2 cm,3 cm B.3 cm,8 cm,5 cm
C.4 cm,5 cm,10 cm D.4 cm,5 cm,6 cm
D
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知识点3 三角形三边关系的应用
5.【2022·德阳】八一中学九年级2班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离分别是5 km和3 km,那么杨冲、李锐两家的直线距离不.可.能.是( A )
A.1 km B.2 km
C.3 km D.8 km
A
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6.【新情境】如图,第二次龟兔赛跑时,聪明的乌龟设计的比赛规则是从A点跑到B点,因A,B之间有猎人的陷阱,乌龟让兔子沿路线A→C→B前进,而它沿路线A→D→E→B前进.乌龟告诉兔子,兔子只跑三角形的两边(AC+CB),而它要跑四边形的三边(AD+DE+EB),这样自己跑的路程比兔子跑的路程多.请你用所学的知识说明它们谁跑的路程多.
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解:沿两方向延长DE交AC于点M,交BC于点N,如图,
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所以AM+MD+CM+CN+BN+NE>AD+MD+DE+NE+BE,
所以AM+CM+CN+BN>AD+DE+BE,
即AC+CB>AD+DE+BE,
所以兔子跑的路程多.
在△ADM中,AM+MD>AD,
在△CMN中,CM+CN>MN=MD+DE+NE,
在△BNE中,BN+NE>BE,
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7.若等腰三角形的两边长分别是3 cm和5 cm,则这个等腰三角形的周长是( D )
A.8 cm B.13 cm
C.8 cm或13 cm D.11 cm或13 cm
D
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练习2 能力提优练
8.【学科素养·应用意识】A,B两个村庄在自来水主管线l的两旁(如图),现要给两个村庄送自来水,需要在主管线l上开一个接口,为了节约费用,应当使接口到两村庄的自来水管的总长最短.请问,图中点M的位置符合要求吗?为什么?如果不符合要求,请你画出符合要求的位置(用点P表示,要求保留画图痕迹).
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解:图中点M的位置不符合要求,理由如下:
如图,连接AM,BM.因为A,B两点位于同一直线的左右两侧,根据两点之间线段最短,所以连接AB交直线l于点P,则点P就是所求的接口,由图可知,点M不与点P重合,且AM+BM>AB,故图中点M的位置不符合要求,点P的位置符合要求.
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9.【学科素养·几何直观】在平面内,分别将3根、5根、6根……火柴棒首尾顺次相接,能搭成什么形状的三角形呢?通过尝试,列表如下:
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火柴棒根数 3 5 6
示意图
形状 等边三角形 等腰三角形 等边三角形
(1)4根火柴棒能搭成三角形吗?
解:(1)4根火柴棒不能搭成三角形.
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火柴棒根数 3 5 6
示意图
形状 等边三角形 等腰三角形 等边三角形
(2)8根、12根火柴棒能搭成几种不同形状的三角形?并画
出它们的示意图.
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解:(2)8根火柴棒能搭成一种三角形,示意图如答图①所示.
12根火柴棒能搭成三种不同形状的三角形,示意图如答图②所示.
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