湖北省麻城市第五初级中学2023-2024学年八年级下学期3月份综合能力测评生物试题

麻城市第五初级中学2024年春八年级3月份综合能力测评生物试卷 命题人：周壁 一、远择巴（共10恩、每题2分，共20分。） 生合的演化总是盆我们太多的惊奇和感动。从一个小小的细跑到完签的生物体，各个结构层 次相互协酒配合形成统一签体据此完成第1、23题。 1.下列京项行为或现®体现了生物“对外界刻蔗位出反应”这一特征() A蓝子育追B于女与父母不同C小羊发现踉后迅速运宽D.斧子剪发长成功苗 2如图是动植物误宽结构图，下列叙运正确的是（) A图甲表示植物？园，结构⑤中含有叶绿春 B图乙表示动物图冠，结构②具有保护和支持织胞的作用 C图中④是织室技，是细胞内的“送传信息库 [图甲、乙所示的阳园中喜有叶绿体和线粒结 3对动谊物体的结为层次（如图），解读正确的是(） 体日可8巴：鸡8可→回→回动体 A过是①②均表示妇宽分裂 RB和D是组织，类型相同 C.很和血凌分别属于C和E结神层沃 D.F属于系统这一结鸬层次 “胡话林是丝言天然的它护所和话怠地，马、鹿、野黔弦、籍喉段、驾等百余和野生动物症林 中繁衍生息，林中还伴着甘草、路彩刺等多沙生植物、它们共同组成了一个特泳的生态体系，言造 了一个个绿洲…初中语文漂文中的《罗布油，消递的仙岗》。此完成第士、5恩。 4.下列有关上运资料中的家述，错误的是 () A科学家利用远红外摄像机记录、观察鹿弄行为的方法属于观察法 B.罗布泊仙湖的消送会加速生物杂类的多样性和基因多样性的瓷失 C.题中的文字指述的生物包含一个完整生态系茨的所有成分 D.骆乾刺根系发达，可以生苦在干旱的环境中，体现了生物对环英的适应 5.下图是罗布泊生态系统中一条食物链中的生物体内有毒物质的相对含量关 系柱状图，对该图分析不正确的是() 对 A图中丁所示生物能量最多 量 B.若甲的数量锐减，短期内乙的数量会减少 甲乙丙丁 G这些生物形成的一条食物链为：丁+乙→甲→丙 ®若该生态系统被有聋物质汞污染，则丙体内汞积累最多 在生物圆中，除了人以外，还有多种多样的绿色植物，形形色色的动物，各种各样的细茵、其 菌和病聋。这些生物与人类的生活有若非常密切的关系，对维持生态平衡有重要意义。据此完成第 6、7题. 6.下列关于绿色植物的说法正确的是() 逃项 值物 形态与结构 与人类的关系 水绵 有根、茎、叶的分化 作为某些鱼类的饵！料 岱薛 没有根、茎、叶的分化 监测空气污染程度 因众 有根、茎、叶的分化，有输导组织 传统中药材 D 玉米 有根、茎、叶的分化，没有输导组织低川，制作工业酒精的原料 A.A B.B C.C D.D 7、天下万物生于有，有生于无。”这与现代生物学中生命起源的观点不谋而合。下列关于生命起源和 进化的叙述，错误的是( A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 C.水蒸气、氢气、甲烷、氧气等构成了原始大气D.长颈鹿的长颈是由于长阴自然选择而形成的 湖北秭归桃叶橙，全国农产品地理标志，春梢叶狭长似桃叶，故名“桃叶橙“，果实圆形，平均单 果重10克左右，果面橙红光滑，脐部有印圈。朵皮薄，肉质细嫩化渣，风味浓，信香气，含糖 量一般在13%左右。金秋十月，同学们走进秭归桃叶橙种梢基地研学旅行。据此完成第8、9题。 8.四位同学在品尝秭归桃叶橙时联想到了自己所学的生物学知识，并发衣了自己的看法。下列说法错 误的是(） A.同学甲：橙肉多汁且口感甜美，风于营养组织B.同学乙：橙子果实的生长过程离不开分生组织 C.同学丙：橙子皮起到保护作用，属于上皮组织D.同学丁：橙子上的白色“丝铭”属于输导组织 9.同学们绘制秭归桃叶橙的生命周期如图所示，以下说法错误的是（) AA萌发时胚根首先突破种皮发育为②，胚芽发育为① B.E中常有多粒种子说明④中有多个子房 C.B→C的过程中儒求量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 D.养蜂可提高桃叶橙产量，因为蜜蜂能将花粉带到[⑥]柱头上，促进传粉 “玉米带大豆，十年九不漏”，玉米和大豆是湖北省常见的农作物，生物兴趣小组的同学在实践 基地种植了玉米，菜豆，观察、记录其生长过程，并对有关问题进行了分析。据此完成第3、4题。 10.如图甲、乙分别为玉米种子和大豆种子结构模式图。下列相关叙 是左和什成 述错误的是() 0 A.菜豆种子由胚珠发有而来，玉米粒是子房发有而来的 B.玉米种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图中⑤最先突破种皮。 C.幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D.②③④⑤共同构成新植物体的幼体，滴加碘液后，甲图中的③变蓝 二、非选择题（木题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11(8分)“口袋公园”的打造让居民在家门口也行了“诗和远方”。小莉一家到小区的口袋公园游 玩，发现了许多有趣的生命现象。 配、是 tR闪 绿IeK 些n心的 155A 期3特