6.2 简单判断的演绎推理方法 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-03-31
| 17页
| 155人阅读
| 0人下载

内容正文:

6.2简单判断的演绎推理方法 同步练习 一、单选题 1.三段论是演绎推理的一种重要形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论的推理结构分析正确的是(    ) ①湖南人很会吃辣,老李是湖南人,他肯定喜欢吃辣——犯了“四概念”的错误 ②所有拾金不昧的人都是有道德的人,张三是有道德的人,所以张三是拾金不昧的人——犯了“中项不周延”的逻辑错误 ③哲学是有阶级性的,哲学是社会科学,所以,凡社会科学都是有阶级性的——犯了“大项不当扩大”的逻辑错误 ④所有犯罪行为都是违法行为,这种行为不是违法行为,所以这种行为不是犯罪行为——犯了“小项不当扩大”的错误 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.近年来,随着居民消费升级,体育消费场景不断丰富,体育经济持续激发消费潜力。在吉林白山,多项冰雪赛事吸引力攀升,雪具消费正旺; 在四川成都,观赛成为新热潮,带动门票、周边产品消费,为当地特色产业发展提供助力。体育赛事正成为拉动消费的有力抓手。基于上述情境,得出以下五个判断: 从以上五个判断中选取三个,分别作为大前提、小前提、结论,形成一个正确的三段论。下列选项符合要求的是(   ) A.③-②-④ B.④-③-① C.③-⑤-① D.④-⑤-① 齐白石是著名的艺术大师,他的绘画作品以其蕴含的哲思性、趣味性和人民性深受人民喜爱。完成下面小题。 3.众人皆知齐白石擅长画虾,却不知为了画好虾游走时的神态,他特意在家中案头养虾,详细观察虾的习性与动态,经过几十年磨练而历经三变:初只略似,一变毕真,再变色分深浅,更显虾的玲珑剔透之感,达到“形”、“质”、“神”俱备的境界,人们比较池塘里的虾而更喜爱齐白石画的虾。对此,认识正确的是(   ) A.齐白石画虾是一个自然而然的艺术造诣提升过程 B.齐白石画虾经过不断磨练而历经三变是一个辩证否定的过程 C.案头养虾获得的直接经验是齐白石创作的源泉和动力 D.优秀艺术作品中的事物比现实中的事物更能满足人们的需要 4.艺术是人类共通的语言。 上述三段论推理所犯的逻辑错误是(   ) A.四概念 B.中项不周延 C.小项不当扩大 D.大项不当扩大 5.人们可以根据化石来追溯一个地区的历史演变。在喜马拉雅山,人们发现了大量的海洋动物化石,这说明喜马拉雅山曾经是海洋,海洋动物的化石为我们提供了证据。如果上述推理是正确的,那么(   ) A.喜马拉雅山有海洋动物化石是大前提 B.推理所涉及的逻辑结构一定是正确的 C.属于从个别性前提推出一般性结论 D.推理中出现的中项一共周延了两次 6.《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。若“有些文学、影视、音乐作品是爱国主义教育法鼓励和支持的作品”是一个正确三段论的结论,那么在由爱国主义教育法规定得出的四个判断中,可以分别作为该三段论的大前提、小前提的是(    ) 第六条爱国主义教育的主要内容是:(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想; …… (九)其他富有爱国主义精神的内容。 第三十五  条国家鼓励和支持创作爱国主义题材的文学、影视、舞蹈、戏剧、美术、书法等文艺作品,在优秀文艺作品评选、表彰、展览、展演时突出爱国主义导向。 ——摘自《中国人民共和国爱国主义教育法》 ①有些文学、影视、音乐作品是富有爱国主义精神内容的作品 ②有些富有爱国主义精神内容的作品是文学、影视、音乐作品 ③有些戏剧、美术、书法作品是富有爱国主义精神内容的作品 ④富有爱国主义精神内容的作品是爱国主义教育法鼓励和支持的作品 A.①-④ B.②-③ C.④-① D.③-④ 7.瓦特是大发明家,瓦特没有受过高等教育,所以大发明家没有受过高等教育。这个三段论犯了(   ) A.“四概念”错误 B.“中项不周延”错误 C.“小项不当扩大”错误 D.“大项不当扩大”错误 8.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是(   ) ①合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议——这运用了“种差加属概念”方法来正确地下定义 ②有同学说:“我坚信一位哲人的名言,‘不要相信任何人的话’。”——这句话违反了矛盾律的要求,犯了自相矛盾的错误 ③我不认为所有的人都自私,我也不认为所有的人都不自私——这违反了排中律,犯了两不可的错误 ④商品都是劳动产品,所以,劳动产品都是商品——这运用了换位法来正确的进行推理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.鲁迅在《论辩的魂灵》一文中摘录的诡辩式言论中有这样一条:“你说甲生疮。甲是中国人,你就是说中国人生疮了”。下列选项与该言论犯同样逻辑错误的是(   ) A.中学生应该树立正确的是非观,我不是中学生,所以我不用树立正确的是非观

资源预览图

6.2 简单判断的演绎推理方法 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
1
6.2 简单判断的演绎推理方法 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
2
6.2 简单判断的演绎推理方法 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。