3.18统一多民族国家的巩固和发展 课件 2023-2024学年统编版历史七年级下册

第一部分　同步课时　巩固基础 第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第18课　统一多民族国家的巩固和发展 历史统编版 七年级下册 素养 目标 1．了解清朝对全国的统治。(时空观念) 2．掌握郑成功收复台湾和清政府设置台湾府等史实，掌握清政府对西藏的管辖措施及其意义，掌握清政府为巩固西北边疆采取的措施，认识到台湾、西藏和新疆是中国不可分割的一部分。(时空观念、历史解释、家国情怀) 3．了解清朝的疆域四至，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。(时空观念、历史解释) 4．认识统一是我国历史发展的大趋势，增强维护国家统一与民族团结的使命感和责任心。(家国情怀) 一、清朝对全国的统治 1．建立统治：清朝统治者进入北京后，以________为都城，逐步建立起对全国的统治。 2．巩固统治： (1)政治制度方面：进一步加强____________，维护政治上的大一统。 (2)思想文化方面：推崇________学说，继承历代文化传统。 北京 中央集权 儒家 要点预习 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1．郑成功收复台湾： (1)背景：明朝末期，________殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。 (2)经过：1661年，__________进军台湾；_____年，荷兰殖民长官被迫投降。 (3)意义：至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾维护了祖国的统一，他是我国历史上的____________。 荷兰 郑成功 1662 民族英雄 2．清朝在台湾的建制： (1)统一台湾：1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入________的版图。 (2)设置台湾府：1684年，清朝设置__________，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (3)建立行省：1885年，台湾正式________，成为中国的一个行省。 清朝 台湾府 建省 三、清廷对西藏地方的有效管辖 1．册封首领：清兵入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。1653年，________皇帝正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；1713年，________皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代________和________都必须经过中央政府的册封。 2．设置机构：1727年，清朝在西藏设置____________，监督西藏地方政务；1751年，清朝在西藏地方设立________，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。 顺治 康熙 达赖 班禅 驻藏大臣 噶厦 3．颁布章程：1793年，清朝颁布《____________________》29条，规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、对外交往等事务。 4．建立金瓶掣签制度：西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过____________，报请朝廷批准。 5．意义：清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。 钦定藏内善后章程 金瓶掣签 四、巩固西北边疆 1．平定噶尔丹叛乱：为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败__________，平定了叛乱，稳定了________部边疆地区。 2．平定大、小和卓叛乱：________时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力。乾隆皇帝下令调兵讨伐，平定了这场分裂祖国的叛乱。 噶尔丹 西北 乾隆 3．设置机构：清朝设置____________，管辖包括巴勒喀什池在内的整个________地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 4．土尔扈特部回归：1771年，西迁的蒙古族____________部，在杰出首领渥巴锡的领导下，返回新疆，回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 伊犁将军 新疆 土尔扈特 五、雅克萨之战 1．背景：17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域。 2．过程：1685年和1686年，________帝命令清军两次进攻盘踞在__________的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 3．结果：1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《______________》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括__________在内的广大地区，都是中国的领土。 康熙 雅克萨 尼布楚条约 库页岛 六、清朝的疆域 清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到_______及其附属岛屿，包括_________、赤