2024年中考化学一轮复习：燃料及其利用

2024年中考化学一轮复习：人教（五四学制）第七单元 燃料及其利用 附答案 一、选择题。（16题） 1、下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是（ ） A．森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带 B．用锅盖盖灭着火的油锅 C．用二氧化碳灭火器灭火 D．用高压水枪灭火 2、下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是(　　) A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火 B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物 C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气 D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 3、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是(　　) A．空气中混有可燃性气体，在有限空间内遇明火可能发生爆炸 B．用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分 C．实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点 D．森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火 4、下列生活中的做法正确的是（　　） A．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，可以增大燃气的进入量 B．用水基型灭火器，扑灭油、气等燃烧引起的失火 C．冬天用煤火取暖时，注意室内通风，以防一氧化碳中毒 D．发现燃气泄漏后，立刻打开排油烟机 5、能使煤燃烧更充分的措施是 (　　) A.减少空气通入量 B.充分利用热能 C.将块状煤碾成粉末 D.净化尾气 6、充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是(　　) A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大 B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体 C．煤、天然气和石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源 D．由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，有利于改善空气质量 7、用乙醇汽油(在汽油中加入10%乙醇)代替车用汽油，是目前缓和石油紧张的有效办法。用乙醇汽油代替汽油，不具有的优点是( ) A.改善空气质量 B.有效抑制温室效应 C.避免石油过渡开发 D.拓展农产品综合利用空间 8、下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ） 9、下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（　　） A．沼气 B．氮气 C．汽油 D．面粉 10、已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是（ ） A．隔绝氧气 B．撤离可燃物 C．降低温度至着火点以下 D．无法判断 11、下列有关H2 、CH4、CO三种气体的描述，正确的是( ) A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。 B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度。 C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同 D.都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在 12、某同学利用下图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法错误的是（ ） A．图①烧杯中水的温度应与②相同 B．图②中白磷燃烧，产生大量白烟 C．①和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物必须与氧气接触” D．②和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物的温度必须达到着火点” 13、下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（　　） A．用嘴吹灭——隔绝氧气 B．剪掉灯芯——移走可燃物 C．用水浇灭——降低温度至着火点以下 D．用烧杯扣灭——隔绝氧气 14、下列说法正确的是（　　） A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B．空气中氧气的质量分数约为 C．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧 D．磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 15、低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中，不正确的是( ) A.二氧化碳大量排放，造成的环境问题是温室效应 B.化石燃料的大量使用是大气中CO2含量上升的主要原因 C.研制和开发新能源替代传统能源是实效低碳排放的有效措施 D.大力发展火力发电符合“低碳经济”理念 16、如图是一组与燃烧有关的实验，对下列实验现象的分析不正确的是（ ） A．实验1红磷未燃烧，说明红磷的着火点比白磷高 B．实验2红磷燃烧，产生白烟，是因为氧气的助燃性 C．实验2集气瓶中水的体积超过1/5，是因为红磷量不足 D．实验1热水中白磷没有燃烧，是因为水中的白磷没有与氧气接触 二、填空题。 17、最近,各地频发的火灾敲响了安全的警钟。 (1)下列行为不存在火灾安全隐患的是