山东省部分地区2023-2024学年高二下学期3月语文试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 山东省大联考2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成15~16题。 望九华赠青阳韦仲堪① 李白 昔在九江上②，遥望九华峰。 天河挂绿水，秀出九芙蓉。 我欲一挥手，谁人可相从？ 君为东道主，于此卧云松。 【注】①九华，即九华山，位于安徽省青阳县；韦仲堪，李白好友，时任青阳县令。②九江，这里指长江。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．诗人开篇回忆自己曾经放舟长江，遥望九华，交代了本诗的写作目的。 B．诗的五、六两句写诗人欲寻同伴共游九华，故想要振臂一挥发出召唤。 C．李白在诗中运用了“云松”这一意象来隐喻友人超尘脱俗的不凡气质。 D．本诗以古风形式呈现，格律相对自由，语言洗练自然，风格清新飘逸。 16．本诗“天河挂绿水，秀出九芙蓉”两句广受后世称道，请赏析其精妙之处。（6分） 15．A【解析】诗作开篇并未交代写作的目的。从诗歌的题目来看，诗人创作此诗是为了赠予好友。 16．①想象雄奇，比喻不凡：在诗人眼里，瀑布犹如天河倾泻的绿水，山峰宛如秀丽摇曳的九朵芙蓉。②炼字精工，别出心裁：“挂”字化动为静，“出”字化静为动，既写出了远景山水的特征，又充满灵动之美。③画面感强，情景交融：此二句尽显九华山水的灵秀之美，又将诗人的喜悦之情融于景中。④承上启下，过渡自然：此二句既承接上文昔时江上遥望之忆，又开启下文欲邀伴同游之兴。 （评分参考：每点2分，共6分，任答三点，言之成理即可酌情给分） 山东省潍坊市昌邑市第一中学2023-2024学年高二下学期语文3月月考题 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 16～17 题。 写怀①（节选） 杜甫 劳生共乾坤，何处异风俗？ 冉冉自趋竞，行行见羁束。 无贵贱不悲，无富贫亦足。 万古一骸骨，邻家递歌哭。 【注】①此诗为代宗大历二年（767）冬，作者寓居夔州时所作。 16．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．诗歌开篇使用一个问句，抒发了诗人对于人生劳苦这一生存状态普天皆是的慨叹。 B．三、四句将富贵之人争名逐利的丑态与贫贱之人处处受制的窘态并提，对比鲜明。 C．诗人道出的芸芸众生的辛劳困苦，也是自己一生颠沛流离、无所寄托的真实写照。 D．本诗一改杜诗“多言事而罕及理”的特点，偏重说理，表达了对人生的深刻反思。 17．明代文学家王嗣奭认为，此诗后四句“可谓达人之大观”。请简要说明“大观”的具体内容。（6 分） 16. B(理解错误。此二句意为“人们竞相奔趋，便处处为名利所累，陷入羁束,失去自由”。) 17.①看轻贵贱，不艳羡高贵，身处卑贱也不悲伤；②看淡贫富，不追求富有身处贫穷也自感满足；③看透生死，坦然面对，不以生喜，不以死悲。(答出一点给 2分意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。) 山东省烟台市海阳中英文高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首清词，完成15~16小题。 拟行路难（其四） 鲍照① 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁？ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。 注释：①鲍照：南朝宋诗人，出生于低级士族家庭。当时实行门阀制度，寒族士人普遍在社会上遭到不公平待遇。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．水泻于地而东西南北各自流，其命运的走向并不能由水自己来主宰。 B．与水一样，人亦各自有命，诗人认为对此只能“行叹”而“坐愁”。 C．诗人心有激愤，欲借酒自宽、以歌抒怀而皆不可得，可见忧思之重。 D．诗歌前六句五七杂言，欲说还休；末两句连用七言，情如洪水奔涌。 16. 清人沈德潜评此诗“妙在不曾说破”，请具体说明诗中不曾说破之处。（6分） 15．B 16．①诗歌一二句表达对门阀制度的不满之情，但并未说破，而是运用比兴手法，借水因地势而流向不同比喻人因出身而贵贱有别。②诗歌五六句不直接表达诗人对遭受不公平待遇的愤慨，而只描写自己酌酒自宽，举杯断歌的动作情态。③诗歌末句表达现实的苦闷和无奈，但并不直接抒发，而是通过“吞声”“踯躅”两个细节婉曲表达。 山东省新泰市第一中学老校区（新泰中学）2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题 三、古代诗歌阅读（共9分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 晚次乐乡县 陈子昂 故乡杳无际，日暮且孤征。 川原迷旧国，道路入边城。 野戍荒烟断，深山古木平。 如何此时恨，嗷嗷夜猿鸣。 15．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．首联从“故乡”落笔，以“日暮”相承，为全诗定下了凄凉的感情