2024年中考化学分项复习----实验探究题

2024年中考化学分项复习--实验探究题 1．请根据如图所示的实验装置图填空： (1)图中仪器②的名称为 。 (2)实验室用B装置制取氧气时，仪器①的作用是 (写一点即可)。 (3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，请选择合适的物质，用C装置制取CO2气体，其反应的化学方程式为 ，在反应过程中，使反应停止的操作是 。 (4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取，反应产物为氨气、水以及一种盐，其反应的化学方程式为 ，制取并收集氨气的装置组合是 ，若用G装置收集氨气，气体应从 端导入(选填“a”或“b”)。 2．学习氧气的制取和性质时，某化学兴趣小组用下列装置进行有关探究： （1）他们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，其主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导气管． 正确的操作顺序是 ．有关反应的文字表达式是 ． （2）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是 ； （3）检验制得的气体是否是氧气的方法是 ．他们用制得的氧气做铁丝燃烧的实验，结果发现集气瓶炸裂了，其原因是 ．F装置可用来测定制得氧气的体积，对进入量筒里的水读数时，我们的视线应 ． （4）小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快．于是她惊奇地告诉同学舒展：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小明经过思考后，认为小慧的结论不科学． 你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是 ．高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢？ （填“是”或“否”）． 3．以下三个实验是初中化学中经常见到的实验，请回答以下问题：    (1)写出图①中反应的文字表达式 。 (2)图②是探究硫粉在氧气中的反应，集气瓶中放少量水的目的是 。 (3)图③是探究空气中氧气含量的实验，其中红磷燃烧时的现象是 ，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中水进入集气瓶，由此可知氧气约占集气瓶中空气总体积的 ，若实际测得结果小于该数值，则可能的原因有 (写出一条即可) 4．小华想要探究锌和铜的金属活动性顺序，请你选择下列药品来给他设计两种方案。 实验药品：锌粒，铜片、稀盐酸、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液。 方案 所选药品 现象及有关化学方程式 方案一 方案二 5．某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题:    I.粗盐提纯 (1)实验操作顺序为 (填序号)以及计算产率。 (2)在上述实验步骤中，都使用了同一仪器，它在①和③的目的不同。步骤①的目的是 。 (3)利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。配制溶液的步骤:计算、 、量取、溶解、装瓶;量取所需的水应选用 mL的量筒。 (4)配制NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有 (填序号) ①粗盐溶解时不充分 ②过滤时滤纸破损 ③量取溶剂水时俯视读数 ④配溶液时称量的精盐仍潮湿 6．如图是有关二氧化碳性质的探究实验：(图中插入集气瓶内的四朵纸花是用石蕊浸泡过的干花) （1）为保证实验成功，必须将盛放二氧化碳的集气瓶正放，其原因是 。实验①②的目的是 。 （2）请描述出集气瓶中③④两处的实验现象 。 （3）通过上述实验探究可得出的结论 。 7．根据下列装置图回答问题。 (1)请写出所标仪器的名称：① ；② ； (2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气可选择的收集装置为 填序号，当 即已收集满，试管口塞棉花的目的是 ，其反应的文字（或符号）表达式为 ； (3)氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则制取该气体应选用的组合装置为 （填序号）； (4)如果选择图F收集氧气，A装置的导管口应与 相连。 8．为证明CO2与NaOH确实发生了化学反应，小张同学设计了以下装置： （1）将滴管中的NaOH溶液加入到盛满CO2的平底烧瓶中，可观察到的现象是 ，原因是 。 （2）小明同学认