7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

运用你的经验 学校严令穿校服。可 是，校服的颜色、款 式我实在不喜欢。 你在集体生活中遇到过类似的冲突吗? 在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的? 集体中，每个人都有自己的意愿，集 体又必须有一些共同的规则。 学校篮球队吸纳我成 为新队员，但考虑到 球队有严格的训练规 定我不愿参加。 学校严令不能留奇 异的发型。可是， 我想把头发修剪的 新奇些。 我想带手机上学， 可学校不允许。 1、 个人意愿与集体规则之间关系怎样? P62-63 2、 个人意愿与集体规则之间为什么会产生冲突?怎 样解决?P63-64 3、 怎样才能让集体的和声更美? P64-65 4、 怎样正确认识和处理个人利益与集体利益之间的 关系? P64-65 5、 在集体中应该如何正确处理与他人之间的关系? P65 一、个人意愿与集体规则 板块一 活动一：集体规则大家谈 互 动 探 究 (1)分小组列举在学校生活中，不同场合下的规则。 上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的 规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度等等。 (2)如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些 影响?对个人又有哪些影响? · 对集体： 扰乱正常教育教学秩序；影响他人的学习和生活 (会使集体的利益受到损害) ·对个人： 影响个人形象， 同学疏远，产生失落感 ( 不利于 个人的发展。) · 这些集体规则有什么作用? · 这些规则能够保证集体的和声更动听。 1、个人意愿与集体规则的关系 (1)当集体规则与我们的个人意愿 一 致，并且能够保障个人利益时 我们更乐于积极遵守和维护。 (2)集体规则与我们的某些个性化 需要之间存在矛盾或者冲突。 图书馆要求我们保持安静， 为我提供了一个可以安静 读书的环境。 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 班级排练 与同学争 个子高，但 个子矮的站前 集体舞的 执，生气 希望站在第 排，高子高的 站位问题 退出排练 一排 站后排 带手机进 对这一禁 放学方便联 将学生的注意 校园的问 令不理解、 系家长、娱 力集中到学习 题 反感 乐 回忆在集体生活中发生过冲突的事件，以及自己 当时对冲突的反应，分析我和集体的不同需求。 请问：导致上述冲突的原因是什么? 2、个人意愿与集体规则产生冲突的原因： 这可能基于一方有不正当或不合理的要求， 也可能是个人和集体的需要不同。 怎样解决这一冲突? (如何处理个人意愿和集体规则之 间的冲突?) ①个人意愿 服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性， 反思个人意愿的合理性和 实现的可能性。 二、让和声更美 3、 怎样才能让集体的和声更美? (如何让集体更和谐?) 板块二 3、怎样才能让集体的和声更美? (如何让集体更和谐?) (1)我们每个人应尽力做好自己，遵守规则 (2)对集体要求中的不合理因素，我们可以通过恰当方式 表达自己的合理意见，提出积极的改进建议。 (3)当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益 放在个人利益之上， 坚持集体主义。 (4)在集体生活中， 学会处理与他人的关系 坚持集体主义，是否 就要抛弃个人利益? 坚持集体主义意味着什么? 不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、 保护个人正当利益的前提下， 反对只顾自己不顾他人的 个人的极端个人主义。 反对极端个人主义 材料一： 小刚的爸爸工作很努力，可是公司却故意 拖欠他的工资，小刚一家生活很窘迫。每 次去要工资，公司就说： “他要发扬集体 主义精神，要牺牲一下个人利益。” 加班 坚持集体主义，不 是不关注个人利益 4、 怎样正确认识和处理个人利益与集体利 益之间的关系? ( 1)在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ( 2)当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利 益放在个人利益之上，坚持集体主义。 (3)坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认 个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下， 反对只 顾自己不顾他人的个人的极端个人主义。 集体中的个人之间发生冲突怎么办呢? 班级中小文和小强相互厌烦，课间休 息时，小文不小心踩到了小强的脚，小 强顿时暴跳如雷，故意挑衅，随后两人 大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几 套，同学们的书本弄得到处都是，破乱 不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲 笑他们班级同学素质低...... 他们两人的做法对吗? 你会如何处理? 材料分析 新问题 面对冲突有方法 面对集体中个人之间的冲突，主要有以下处理方式。 十回避：可以暂时避免矛盾的进一步激化，但是矛盾没有彻底解决。 +迁就： 如赞成妥协方式，理由： 退一步海阔天 个 人利益。 面的和气。 空