7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-30
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第七课共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 你、我、他 集体 学习目标 个人意愿与集体规则的关系、 产生矛盾的原因、怎么解决? 怎样正确处理个人利益与集体 利益的关系? 3 怎样让集体的和声更美? 一 、个人意愿与集体规则 学校严令不能留奇异的 发型。可是,我想把头 发修剪的新奇些。 运用你的经验 学校严令穿校服。可 是,校服的颜色、款 式我实在不喜欢。 学校篮球队吸纳我成 为新队员,但考虑到 球队有严格的训练规 定,我不愿参加。 在集体称在集余上都有皇品的意属;奥他又必须有一些共同的 规 则(): 在遇到类似的冲突时,你是怎么想,又是怎么做的? 我想带手机上学, 可学校不允许。 班 规 一 、勤奋学习 全面发展 二、尊敬师长 礼貌待人 三、诚实守信 团结同学 四 、讲究卫生 遵守公德 五、节俭朴素 热爱劳动 六、仪表得体 远离低俗 七、自信自立 意志坚定 八 、生 活 有 序 文明休闲 中学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产党。 2、 遵守法律法规,增强法律意识, 遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、 热爱科学,努力学习,勤思好 问,乐于探究,积极参加社会实践和有益 的活动。 4、 珍爱生命,注意安全,锻炼身 体,讲究卫生。 5、 自尊自爱 ,自信自强,生活习惯 文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己 能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、 热爱集体,团结同学,互相帮 助,关心他人。 9 、诚实守信, 言行一致,知错就 改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 muy atpttecom 一 .准时上学、不迟到、不早退。 二 .严禁在教室大声喧哗,打闹。 三 .严禁在教室吃零食。 四 .严禁在楼道内大声喧哗,乱扔垃圾。 五 .保持课堂环境卫生干净。 校 纪 校 规 学校集体生活中的规则 呢图阅wuu npkcom 清华同芳教育 By¹15302114 100 那么,在社会中,我们作为社会成 员,要遵守哪些规则呢?这些规则 你乐于遵守吗?为什么? 集体规则能够保证集体的和声更动听。 当集体规则与我们的个人意愿,致么 并且能够保障个人利益时,我们更乐 于积极遵守和维护。 运用你的经验 有 序 排 队 个人意愿与集体规则的关系 what? 我们有时会感受到集体规则与我们的某 些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 个人 一天把口罩, 意愿 上呼吸都好困难! 个人 意愿坚决执行, 服从大局! 情防控不放 体 咩里开 下 1 , 必 快开学 松 。 班会, 须戴口罩进权工味。 你知道导致这些冲突的原因有哪些吗? 一方有不正当或 不合理的要求。 个人和集体的 需要不同 知识小结 周日,七(1)班同学组织游山,同学们都很开心,都按规定的时间早早 提 示 : (1)个人意愿与集体规则出现了分歧,个人与集体的需要不同。 ( 2)一方面,小玲等人有自己的想法,可以理解;但集体有集体的规则, 每个人都应该自觉遵守。 (3)小玲等人应理解集体要求的合理性;慎重考虑、冷静选择;要求同存 异,找到解决冲突的平衡点。 可她们也很委屈: 好不容易来一次,我们不过是想多逛一会儿...... (1)为什么会出现这样的事情? (2)你怎样看待小玲等人的做法? (3)怎样避免这样的情况出现? 情境探究 理解集体要求的合理性,反思个 人意愿的合理性和实现的可能性, 我们就可能找到解决冲突的平衡 点。 (换位思考) 如何解决个人意愿与集体规则的冲突?(策略) 面对冲突,我们通常会让个人 意 愿服从集体要求。 二、 让和声更美 如果把个人比作单音,集体比作和声,那么 要让集体的和声更美,我们应该怎么做? 做好自己,遵守规则! 辩一辩: (1)正方:遵守规则最重要,无视规则是胡闹。 反方:修改规则最重要,死守规则是僵化。 (2)你赞同谁的观点?说说你的理由。 (2)对于集体要求中存 在的不合理因素,我们 可以通过恰当的方式表 达自己的意见,提出积 极的改进意见。 随着集体的发展和进步, 原有的某些共同要求变 得不合时宜,需要适当 的修改、改善。 ? 讨论:在集体利益面前,个人利益是否重 要?坚持集体主义就必须放弃个人利益吗? 在根本上是一致的! 一致时,个人利益得到保障 不一致时,以集体利益为重 个人 利益 集体 利益 正确认识和处理集体利益与个人利益的关系 坚持集体主义,不是不关注个人利益, 而是在承认个人利益的合理性、保护 个人正当利益的前提下,反对只顾自 己、不顾他人的极端个人主义。 在集体中,个人利益与集体利益本质上 是一致的。当个人利益与集体利益发生 冲突时,应把集体利益放在个人利益之 上

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