3.15 明朝的对外关系 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

明朝的对外关系 学习目标 1.研读史料， 分析郑和下西洋的目的 、 条件及历史意义 。 结合地图 讲述郑和下西洋的经过， 并概括其特点。 2. 自读课本， 勾画出 “倭寇 ” 的含义与倭患爆发的原因 。 研读史料， 评价戚继光的历史功绩， 感悟戚继光的爱国情怀。 3. 自读课本， 勾画出葡萄牙攫取在澳门居住权的时间， 认识到澳门 回归是国力增强的表现。 4. 分析明朝对外关系变化的特点及原因， 认识到国家实力决定外交 政策， 开放才能促进国家发展。 “危”从海上来 ——戚继光抗倭 葡萄牙攫取澳门居住权 “威”从海上来 ——郑和下西洋 目 录 g “威”从海上来 ——郑和下西洋 1.根据材料思考郑和远洋的目的 材料 一（ 明 ） 成祖欲耀兵异域， 示中国富强。 ——《明史 · 郑和传》 材料二 明朝希望用中国的货物去换取海外的奇珍。 目的：为了提高明朝在国外的地位和威望；换取海外奇珍。 郑和下西洋 时间 1405-1433年 次数 7次 到达地区 亚洲和非洲30多个国家和 最远到达 非洲东海岸和红海沿岸 何为西洋？ 明初人们把今文莱以西的东南亚 、 印度洋及沿岸地区称为 “ 西洋 ”。 2.自学课本，完成表格。依据地图讲述郑和下西洋的经过。 地图出自中国历史（七下） 部编版72页 地区 比一比： 当郑和遇上西方航海家 航海家 时间 次数 规模 （人数） 到达范围 郑和 达伽马 1405 长 - 1433 1497 7 3 27000 160 亚非30多个国家和 区 最远到达 非洲东海岸 红海沿岸 经好望角到达印度 郑和下西洋时间之长，规模之大， 堪称世界航海史上的空前壮举。 3.依据表格归纳郑和下西洋的特点及其历史地位？ 大 多 4.结合材料思考郑和能够远航的原因有哪些？ 材料 一 洪武二 十六年， 增至327万余石 。 12年间， 增加600万石 … 当 时全国各地仓储相当 材料二 造大舶， 修四十四丈（151.8米） 、 广 十八丈者六十二（宽61.6米）。 造船业发达 ——【清】《郑和传》 材料三： 采用了当时世界上最先进的远航航海技术......有效的利用季 行先航 。 敢郑机和智从郑， 就 知 成 祖 的外宠 触， 勇 阿拉伯商人有接 而且能文能武， 与 力， 加朝过圣， 有组织能 父亲到麦 南晋宁人， 父、 云 和的祖 郑和， ； 郑 料四 信 材 海技 海流 航 风、 充裕，“ 米粟自输京师数百万石外， 府县蓄积甚丰 。 ” ——《 中国 代强史盛》 洋的情况， 通晓伊斯兰教诸国的文化习俗， 懂得 一 些航海知识 。 品质 5.根据图片，概括郑和下西洋的意义是什么？ 促进了我国与亚非国家和地区的相互了解及友好往来； 开创了亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。 郑和受到 榜葛剌的 热烈欢迎， 并把长颈 鹿赠送给 了郑和。 郑和到了阿 拉伯， 把我 们国家的丝 绸和瓷器送 给了当地的 人民， 传达 了我们的友 谊。 “危”从海上来 ——戚继光抗倭 葡萄牙攫取澳门居住权 中国古代称日本为倭国。元末明初， 日本的一些武士和奸商，组成海 盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为 “倭寇” 。他们杀居民、劫财货，无恶不作，时称“倭患” 1.自学课本，思考回答以下问题 ◆ 何谓倭寇？ ◆ 明中期沿海倭患严重的原因？ 明朝国力减弱，海防松懈。 戚继光：明代杰出的军事 家，抗倭民族英雄，出身 将门。17岁承袭父职，后 考中武举，担负起防御倭 寇的任务。 他统领的军队，由于训练 有素，纪律严明，能征善 战，被人们誉为“戚家 军”。 戚继光 (1528— 1588) 结果：使东南沿海的倭患基本解 除。 结果：平定了浙东地区的倭患。 2.自学课本，归纳概括戚继光取得了哪些战功？ 2.进入福建、广东剿倭 1.浙江台州九战九捷 地图出自百度图片 3.如何评价戚继光及其抗倭？ 你可知“妈港”不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 七 子 之 歌 史实链接： 1840年鸦片战争后 ， 清政府战败 。 葡萄牙 借此于1849年后相继占领了澳门半岛 、 氹 仔岛和路环岛 。 1874年（清同治十三年） 葡人闯入香 山 筑新关闸 ， 擅自以此为澳门 之界 。 1887年12月 ， 清政府与葡萄牙王国