1.4 日本明治维新 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

分析下列漫画信息， 为什么会有 这样的结果？ 日本是如何做到的呢？ 指日本明治政府向西方学习 ， 使日本走上资本主 义道路的资产阶级性质的改革 明治维新： 情境导入 第4课 日本明治维新 历史解释： 史料实证 唯物史观： 家国情怀 03 素养目标 01 02 . 1. 内忧和外患： 阅读课本第一段找出19世纪中期 ， 日本政府内忧外患是什么？ 大化改新后 德川幕府 镰仓幕府 室町幕府 统治 增强 只是傀儡 毫无实权 掌握政权 组成幕府 封建割据 不满幕府 经济状况 新兴地不主满、情绪 商人 农民、 城市平民 幕府 天皇 将军 大名 武士 明治维新前日本封建等级制度示意图 生活贫困 进行斗争 经济实力增强 政治权利较少 势力 恶化 内忧： 德川幕府推行锁国政策， 造成日 本与外界隔绝， 也阻碍了日本社会、 经 济的发展。 “1633年幕府禁令： 除特许船外， 严禁其 他船只驶往国外 。 除特许船外， 不得派遣日本 人至国外 。 禁止官吏在长崎码头直接购买外国 船只货物 。 ” 德川幕府统治政策: 对内： 实行封建专制 对外： 推行闭关锁国政策 镰仓幕府 大化改新后 外患： 西方列强入侵， 面临 严重的民族危机。 1853年7月8日， 美国海军准将佩 里率领四艘全副武装的黑色大船， 闯入了横须贺港， 要求通商未果。 次年2月又率舰队再次抵日 。 3月幕 府将军被迫同美国签订《日美亲善 条约》 ， 开放港 口 。 日本面临着沦 为半殖民地的危机。 阅读课本第一段找出19世纪中期 ， 日本政府内忧外患是什么 . 1. 内忧和外患： 德川幕府 室町幕府 容，神人皆愤 ” ——吉田松阴 不思国患，不顾国辱，不奉天敕，将军之罪天地不 倒幕运动爆发 幕府的封建统治 严重阻碍了资本 主义的发展。 （根本原因） 综上所述， 归纳日本明治维新的根本原因。 西方列强入侵 幕府统治危机 .2.根本原因： 社会矛盾 民族矛盾 内忧 外患 激化 导致 导致 加剧 “ 倒幕运动的概况： (1)时间： 1868年 (2)中坚力量： 中下级武士 (3)内容： 倒幕派在京都发动 政变， 支持王政复古亲政 ， “ 辞官纳地 ”。 (4) 结果： 结束了幕府统治， 改年号为 "明治" 阅读课文， 归纳倒幕运动概况？ 明治天皇睦仁 （1852— 1912） .1.概况： “ 睦仁天皇” 强令幕府将军 （原 江 户） 开化较早 .2. 迁都： 1869年，天皇及政府机构 迁到东京。 优越的地理位置 京都 （原 江 户） 开化较早 .2. 迁都： 1869年，天皇及政府机构 迁到东京。 始惊 —次醉 —终狂 优越的地理位置 京都 《五条誓文》（ 1868年3月） 官武 一体以至庶民,各遂其志, 务使人心不倦； 破例来之陋习， 基于天地之公道； 求知识于世界， 大力振兴皇基。 《五条誓文》表明了日本改革旧制度，向西方学习 的决心，成为明治维新的政治纲领。 . 1.概况： 阅读课本说 一说明治维新的概况 4.方式： 以西方为榜样， 全面改造日本 明治天皇 实现富国强兵和民族独立 1.时间： 2.人物： 3. 目的： 1868年 明治天皇 大名 藩 藩 藩 封建割据 藩 藩 作用： 加强中央集权 府知事 县令 子孙 世袭 县 府 可以随时 解雇和罢免 任命 县 ① 政治上： “废藩置县 ”，加强中央集权 中央政府 藩 .2. 内容： 县 .2. 内容： ②实行征兵制， 建立新式军队 开始对外侵略扩张 强兵 “殖产兴业 ”政策的具体内容： 就是运用国家政权的 力量， 以各种政策为杠杆， 用国库资金来加速资本原 始积累过程， 并且以国营军工企业为主导， 按照西方 的样板， 大力扶植日本资本主义的成长。 1884 1872 明治政 府大力扶持企业 . 2. 内容： ③推行地税改革， “ 殖产兴业 ” 大力发展近代经济 最能体现资本主义性质 提供资金 1878 富国 之域 —伊藤博文 国 家 富 强之途 … … 第 一开发国民多数之智德 良 能 ， 使 进 入文 明 开 化 “ 文明开化 ” 政策的核心是： 改革教育， 用 西方文化改造 日本封建文化。 最具可 持续发 展和远 见的措 施 .2. 内容： ④提倡 “ 文明开化 ”， 向西方学习， 改造日本的教育 、 文化和生活方式 影响： 培养了人才， 提高国民素质。 1908年小学入学 率达到97.8 ％.