5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一框 我们的情感世界 第五课 品出情感的韵味 看了以下图片你有哪些情感体验？ 地 震 领 奖 阅 兵 玻璃栈道 九寨沟 母子 我对祖国的情感： 我对自然的情感： 我对家乡的情感： 我对亲人的情感： 我对祖国的情感： 我对同学的情感： 我对老师的情感： 我对动物的情感： 自豪、责任、使命 感恩、感谢、依恋 尊重、善待、敬畏、热爱 友爱、思念、感激 敬爱、感恩、尊敬 眷恋、关爱、思念 善待、保护动物的使命感 我对——的情感： 生活中情感体验 1. 我们为什么需要情感？P43 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富。 当我们独立完成某项任务时，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 胜任感——对能力的体验 刚开始我们完成任务后受到认可，感觉很高兴的情绪。 发展积累并稳定 当我们承担角色，接受任务时，我们可以体验到责任感。 责任感——对职责的体验 作为课代表，把作业收齐，帮助任课老师进行教学。 作为医生，治病救人，看到病人痊愈时表现出开心的情绪。 发展积累并稳定 情绪和情感的关系 情绪 积累 短暂的 不稳定的 会改变的 情感 不断强化 逐渐积累 相对稳定 发展 稳定 二者之间紧密相关，但也有区别 二、情感和情绪有什么关系？（p43—p44） 联系： ①情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 ③与情绪一样，情感也是复杂的。 区别： ①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。 ②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 情感的作用 2 情感的作用 爱与关怀 思考：你最希望获得什么情感？ 安全感 责任感 归属感 （1）情感是人最基本的精神需求 张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学后一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。 思考：1.“我”对张老师的情感有哪些变化？ 2. 这些变化对“我”学数学有什么影响？ 害怕 爱与关怀 喜欢、勤学好问 ②情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 4.情感的作用 ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 14 情感的作用 家长们的反馈 看视频：《时间都去哪儿了》思考下列问题 ⑴在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？ ⑵为什么会发生这些变化？ 小时候, 青春期, 成年后, 依赖父母 渴望独立，摆脱父母的束缚 认同父母的做法及体会到父母的艰辛 （4）因为情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 3.情感的作用 P44-46 （1） 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 (2)情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 (3)丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 (4)在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 丰富的情感 情感的作用 我们的 情感世界 情感是人最基本的精神需求 情感影响判断和选择，驱使行动 情感的丰富性（为什么需要情感） 情感和情绪的关系 情感的分类 情感与想象力、创造力相关 情感发展过程是生命成长过程 本课小结 5.1 牛刀小试 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E 1．情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述，属于情感体验的有( ) 　 ①参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感 ②召开中国共产党第十九次全国代表大会，增强了全体党员的