湖北省随州市随县小林镇中心学校2023-2024学年七年级下学期历史3月月考试卷(无答案)

七年级历史第一次段考测评卷 一、选择题（24分） 1、读图，能准确解读该图的一项是（ ） A．民族大交融 B．从分裂到统一 C．分封制盛行 D．经济重心南移 2、（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江准……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”材料反映大运河的开通（ ） A．巩固了隋王朝的统治 B．有利于中外经济往来 C．加强了南北地区联系 D．维护了社会秩序安定 3、唐太宗“民惟邦本，本固邦宁”的思想认识，主要源自对下列哪一历史事件的深思？（ ） A．春秋诸侯争霸 B．汉末军阀割据 C．魏晋北民南迁 D．隋朝暴政而亡 4、唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象（ ） A．反映了科举制度的进步 B．体现了民族交融的成果 C．得益于社会风气的开放 D．确立了重文轻武的局面 5、安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指（ ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 6、公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是（ ） A．春秋战国时期 B．魏晋南北朝时期 C．五代十国时期 D．辽宋夏金元时期 7、安史之乱后，朝廷对东南地区的经济依赖大大增强，于是政府再次主持疏通大运河。但到了唐后期，江淮地区的转运道路断绝，赋税无法运抵长安。这是因为（ ） A．东南地区海防松懈 B．藩镇割据态势加重 C．北方游牧民族内迁 D．北方经济遭到破坏 8、宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此，通判的作用是（ ） A．分散知州的权力 B．收归地方财赋于中央 C．超越知州的权力 D．防止宰相的权力过大 9、下列对应正确的是（ ） A．契丹族—阿骨打—辽 B．女真族—阿保机—金 C．党项族—元昊—西夏 D．蒙古族—铁木真—元 10、哈佛大学教授艾利森说，我也从中国智慧中学到很多经验，比如1005年的澶渊之盟，交战双方提出，我们不能够打败对方，但可以商讨一个条约，形成对抗的伙伴关系，在一些领域里激烈敌对，但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述（ ） A．比较符合历史史实 B．完全违背历史真相 C．是研究澶渊之盟的重要史料 D．属于恶意诋毁中国的言论 11、北宋时期一首诗写道，“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的（ ） A．农田水利法 B．保甲法 C．方田均税法 D．募役法 12、下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A． B． C． D． 二、非选择题（36分） 13、阅读下列材料，回答问题。（7分） 材料一 魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 ——摘自《中国历史》 材料二 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》 （1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？（4分） （2）根据材料二，分析科举制度的作用。（3分） 14、读材料，回答问题。（8分） 材料一 公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代…… 材料二 唐朝国势强盛，经济繁荣，文化发达，因而受到各国的尊重，享有很高的声望。从这个时期起，唐朝成为中国的象征，各国人民开始把中国人称作“唐人”，这种称呼至今仍在一些国家沿用。 （1）材料一中的国家繁荣与开放的必要前提是什么？（3分） （2）材料二中说“唐朝成为中国的象征”，你知道其主要原因是什么吗？（3分） （3）隋唐时期，为国家的统一和盛世局面的出现，哪两位皇帝作出了最重要的贡献？（2分） 15、阅读下列材料，回答问题。（11分） 材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面…… （1）材料一中的“显得七年”具体是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？（2分） （2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？为了达成此目的，他在中央采取了哪