分数加减法、混合运算及探索规律（同步练）-2023-2024学年五年级数学下册西师大版

核心考点专项评价 8.分数加减法、混合运算及探索规律 5年级数学下(XS版) 班级: 姓名: 得分: 时间:40分钟 满分:100分 一、填空。(每空2 分, 共30 分) 2. 甲数是 ，乙数是 ，甲、乙两数的和是 ( ), 它们的差是 ( )。 3. 比 少 的数是( ), 比( )多 。 4. 一条绳子长4m , 如果用了²/₃, 还剩( ); 如果用了 m, 还剩( )m。 5. 按规律填数。 (1) 1, , , , ( ), 。 (2) , , , , ,( ). (3) , , . , ( ), 6. 三个分数的和是 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数分别是 ( )、( )、( )。 二、判断。(每小题1分, 共5 分) 1. 从1里面连续减去7个 ,得0。 ( ) ( ) 3. 分数单位相同的分数可以直接相加、减。 ( ) ( ) 5. 一根长1米的绳子，用去 , 还剩 米。 ( ) 三、选择。(每小题2 分, 共12 分) 1. 计算 时，可以用加法的 ( ) 使运算更简便。 A. 交换律 B. 结合律 C. 交换律和结合律D. 以上都不对 2. 一批大米，吃了 吨后，还剩全部的 。已经吃了的和剩下的相比，( )。 A. 已经吃了的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法判断 3. 小芳用1m长的铁丝围成一个三角形，其中两边的长都是 m，第三边的长是( )m。 A. B. C. D.1 4. 有甲、乙两筐桃子，从甲筐取出 kg 放入乙筐，则两筐桃子的质量相等，原来甲筐桃子比乙筐桃子重 ( ) kg。 A. B.1 C. D. 5. 已知 那么a, b, c, d中, ( ) 最大。 A. a B. b C. c D. d 6. 小明做语文作业用了 小时，比做数学作业多用 小时，他完成这两科作业共用了多少小时? 正确列式是( )。 四、计算。(共34分) 1. 直接写出得数。(每小题1分，共6分) 2. 脱式计算。(每小题3分, 共12 分) 3. 简便计算。(每小题4分, 共16分) 五、解决问题。(共19 分) 1. 学校食堂原有 吨大米，吃掉 吨后，又购进了 吨，学校食堂现在有大米多少吨? (4分) 2. 金色杨柳柑橘园中，金橘面积占柑橘园面积的 ，蜜橘面积占柑橘园面积的 ，丑橘面积占柑橘园面积的 , 其余的种花草，种柑橘的面积占柑橘园面积的几分之几?(4分) 3. 某天小明在学校喝了 升水，比在家的饮水量少 升。正常人每天的饮水量不应少于1升，小明这一天的饮水量达到正常人每天的饮水量了吗? (5 分) 4. 学校举行朗诵比赛，设一、二、三等奖若干名，结果获一、二等奖的人数占获奖总人数的 ，获二、三等奖的人数占获奖总人数的 ，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$