内容正文:
第五课 品出情感的韵味
情感是什么呢?
情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定,深刻,持久的内心体验。
1.我们为什么需要情感?P43①②③
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
情感
情绪
当看到以下行为时,你会感到怎么样?
积累、发展,形成稳定倾向
生气、愤怒...
正义感
源于、制约,外部表现
(短暂、不稳定、随环境改变而变化)
(相对稳定)
探究分享
还有什么行为会让你产生同样的情绪?
探究分享
小宇是个七年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会后,迷上了麻将,对小宇的学习、生活不闻不问。小宇的学习成绩从此直线下降,当时的小宇对爸爸、对麻将感到愤恨。不久,爸爸意识到了自己的错误,戒掉了麻将,精心照顾小宇的学习和生活,他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的爱。可是好景不长,小羽惊讶地发现,他的妈妈竟然迷上了麻将,他又陷入了痛苦之中……而且,在以后的日子里,他偶然发现,他的好几个同学和他有着相同的痛苦经历。现在,虽然妈妈也不再迷恋麻将,但小宇一听到有人迷恋麻将仍然会感到愤恨。
思考问题:
1.小宇对爸爸的愤恨是情感还是情绪?为什么?
2.现在,小宇听到有人迷恋麻将仍然感到愤恨,这是一种情感还是情绪?
是情绪。因为情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
是情感。因为情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
爱的情感
家是温暖的港湾,在你疲惫时可以停下来歇一歇。
安全感、归属感
谁言寸草心,报得三春晖
吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!
不趋炎附势(道德感)
不敢高声语 恐惊天上人
恐惧感
人生天地之间,若白驹之过隙
敬畏感
情感连连看
我们的情感具有复杂性!
3.情感的复杂性表现?(种类)P44①-⑤
②高级情感
①基础性
情感
④负面体验
③正面体验
⑤两方面混杂的体验
安全感、信任感、归属感
爱的情感
道德感、理智感、美感
恐惧感、自卑感、失落感
敬畏感
在夜黑风高电六雷鸣的夜晚,独自一个在家,我们会害怕,因为我需要 感。
被朋友同学误会,我们会很难过,因为我们需要 感。
我们生病了,希望父母陪伴我们,因为我们需要 情感。
我们想为老师做事情,因为我们需要 感。
我们渴望被尊重,因为我需要 感。
(1)情感是人最基本的精神需求。
安全
爱
胜任(成就)
尊重
信任
教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。
思考1:我对张老师的情感发生了哪些变化?
思考2:这些变化对我学习数学有什么影响?
思考3:以上案例说明了情感具有什么作用?
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!
张老师真好,我喜欢上数学课!
(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
启示录
(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知.
我们要有丰富的情感。
妈妈抱抱我!
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦!
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了,妈妈真不容易!
在这些情景中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?
为什么会发生这些变化?
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
课堂小结
我们的
情感世界
丰富的情感
情感的作用
情感的丰富性
情绪与情感的关系
情感的分类
人最基本的精神需求
影响我们的判断和选择
有助于观察事物、探索未知
伴随我们的生活经历,是成长的体现
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牛刀小试
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1.小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2.【2022•呼和浩特】情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感