陕西师大附中2023-2024学年八年级下学期第三次适应性训练生物试题

陕西师大附中2023-2024学年度初二年级 第三次适应性训练生物试题 一、选择题（每小题1分，共36分） 1. 小红在户外登山时发现在有些岩石上有一些“斑点”，这些斑点有大有小，她不能确定这些斑点是不是生物？下列叙述正确的是（ ） A. 这些斑点不是生物，因为它们不会动 B. 这些斑点不是生物，因为岩石是不会长出东西来的 C. 这些斑点不是生物，因为用肉眼观察它们看起来像泥土 D. 这些斑点是生物，因为用显微镜观察时发现它们具有细胞结构 2. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ） 选项 诗词 生物的特征 A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长 B 草履虫游向牛肉汁 对刺激作出反应 C 鲸游动时产生雾状水柱 呼吸 D 苔径雨馀堆落叶，石楼风静锁寒云 排出废物 A. A B. B C. C D. D 3. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ） A. 仙人掌的叶退化成刺状 B. 植树造林可缓解温室效应 C. 清明雨涟涟，一年好种田 D. 枯叶蝶的外形似一片枯叶 4. 巴斯德巧妙设计曲颈瓶，证明了使肉汤变质的微生物来自空气，他采取的主要科学探究方法与下列哪项相同（ ） A. 探究种子萌发的环境条件 B. 了解中学生对网络游戏的看法 C. 利用相机拍摄水獭的筑巢行为 D. 测定核桃仁中的能量 5. 在某与世隔绝的海岛上存在着唯一的一条食物链：甲→乙→丙，下列能正确表示此海岛上乙和丙的数量变化关系的是（实线表示“丙”，虚线表示“乙”）（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示是同种树在同一地区单独生长和成群生长时形态呈现差异的现象。下列叙述错误的是（ ） A. 甲、乙的形态差异是适应不同环境的结果 B. 乙中成群生长的树与树之间存在竞争关系 C. 甲、乙树的形态差异是由遗传物质决定的 D. 影响甲、乙树形态差异的非生物因素主要是阳光等 7. 在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析正确的是（ ） A. 甲、乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁→甲 B. 甲生命活动所需能量最终来自于乙 C. ①表示呼吸作用，②表示光合作用 D. 若无丙、丁，生态系统物质循环的速度会降低 8. 在草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如下图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化是（ ） A. B. C. D. 9. 生物圈是所有生物的家园，以下活动不是在生物圈中进行的是（ ） A. 太空椒的大面积种植 B. 万米深的海沟仍有微生物活动 C. 空间站中水稻种子的萌发 D. 极少数鸟可飞跃珠穆朗玛峰 10. “生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点有（ ） 1：长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称，每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至此栖息、觅食 2：阳光普照所有生态系统，大气不停地有规律地循环运动，水和水蒸气全球范围内循环流动 3：蒲公英的种子小而轻，后者的果实还有伞状的毛，成熟后均可随风飘散 4：人们在南极企鹅体内检测到DDT农药，在北极熊体内发现热带地区的农药残余 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 11. 下图是秦华同学生物课上使用的显微镜及其观察到的不同视野。下列关于实验操作的描述中错误的是（ ） A. 秦华同学观察到的视野依次是图二→图四→图三 B. 转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 C. 观察图四所示物像时，物镜与标本间的距离会变短 D. 从图三到图四，可以用手转动图一中的①来实现 12. 孙静同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有几个气泡，不便于观察细胞，此时他可以采取的方法是（ ） A. 换高倍目镜或物镜重新观察 B. 移动装片，寻找合适的观察视野 C. 选用较小的光圈和平面反光镜 D. 换凹面镜并调节细准焦螺旋 13. 用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构。下列有关叙述中正确的是（ ） A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时可以看到大型的紫色液泡 B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同 C. 在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，一般选用较小的光圈 D. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时可用自来水代替生理盐水 14. 如图为某同学绘制的部分概念图，下列分析正确的是（ ） A. 生物体分解有机物的过程不一定需要氧气参与 B. d是线粒体，能释放能量供细胞利用 C. e是叶绿体，能将光能转化为化学能 D. 细胞内发生的能量转换与细胞核无关 15. 下图分别是根毛细胞、小肠绒