（24）新航路的开辟与全球联系的初步建立 晨读暮诵清单--2024届高三统编版历史三轮冲刺复习

（24）新航路的开辟与全球联系的初步建立——2024届高考历史晨读暮诵 考点1新航路开辟的动因和条件 1. 动因 角度 内容 历史原因 历史传统 13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋诸岛屿获取木材、粮食和糖等资源 根本原因 经济根源 14-15世纪，地中海沿岸城市出现资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切 重要原因 社会根源 ①《马可，波罗行纪》描述了中国和东方的富裕，激起些西欧人对东方和未知海外的发财梦。 ②欧洲对亚洲贵重商品如丝绸、瓷器等奢侈品和香料等生活必需品的长期需求。 精神动力 ①人文主义鼓励冒险精神。 ②基督教会希望通过向海外扩张来传播基督教 直接原因 商业危机 奥斯曼帝国建立→亚洲商品因加价而奇贵→西欧人急于开辟从海上通往东方的新航路 2.条件 （1）客观：西欧人在长期的航行中积累了丰富的经验（包括星盘的应用），地理知识日益丰富，造船技术不断提高。 （2）主观：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 考点2　新航路开辟 1.主要航路 时间 国籍 航海家 到达地 意义 1487年 葡萄牙 迪亚士 绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸 开辟了由大西洋通向印度洋的航路 1497-1498年 达·伽马 绕过好望角驶达印度 绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一 1492年 意大利 哥伦布 到达美洲的巴哈马群岛 开辟了从欧洲到美洲的新航路 1519-1511年 葡萄牙 麦哲伦 绕过南美洲，进入太平洋，到达菲律宾群岛后被杀；其同伴们回到西班牙 完成了人类历史上第一次环球航行 2.其他航路的开辟 （1）背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。英国荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。西欧人还不断探寻南半球的新世界。 （2）航路： 区域 支持国家 时间 航海家 开辟航线 北大西洋高纬度地区探险 美国 1497年 卡伯特父子 发现了一块“新发现的大陆”即组芬兰岛 法国 16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图 17世纪初 英国人哈德逊 多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路 俄罗斯 —— —— 开辟北太平洋到北冰洋的航线 南半球探险 英国 1578年 德雷克 到达美洲南端的合恩角 荷兰 1642-1643年 塔斯曼 环航澳大利亚时到达新西兰和塔斯马尼亚岛 （3）意义 ①这些航海探险，进一步丰富了人类的地理知识，在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 ②在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的步，各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体。 考点3　人口迁移、物种交换和商品的世界性流动 1.人口迁徙和物种交换 角度 人口迁徙 物种交换 原因 新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移 新航路开辟，人口迁移促进了世界动植物的大交流 表现 欧洲人入侵并在美洲建立殖民地。同时把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 欧洲人把欧亚大陆的家畜家禽、农作物、水果等引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄等也流向世界各地 影响 ①积极方面：人口迁移与物种交换，促进了世界各地之间的交流与发展。 ②消极方面：人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播，造成原住民的死亡和原有社会的解体，使欧洲人在美洲迅速建立起殖民统治。 2.世界物种大交换 （1）美洲物种外传 物种 传入地区 传入途径 推广 玉米 欧洲 由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲（起初仅供观赏） 16世纪中期在南欧广泛种植；17世纪成为仅次于小麦的粮食作物，传遍欧洲 亚洲（中国） 从西亚、中亚传入西北；从印度、缅甸传入西南；从菲律宾传入东南沿海地区 明朝时传入，先在丘陵山地种植后逐渐扩展到平原地区。清朝乾隆、嘉庆年间得到大规模推广 马铃薯、甘薯 欧洲 传入途径与玉米相似 16世纪末马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广，甘著传入后推广较为缓慢 亚洲（中国） 明朝时传入中国，传播历程与玉米相似 番茄 欧洲 由西班牙人带入欧洲 （起初仅供观赏） 18世纪中叶开始食用栽培，经过改良培育，18世纪末新品种又传回美洲 亚洲（中国） 由欧洲传教士引入中国 明朝万历年间传入，长期当作观赏和药用植物。清朝光绪年间，开始作为食用蔬菜种植 辣椒 欧洲 15世纪末传入西