第二单元 中古时期的世界 知识清单--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第二单元 中古时期的世界 【知识清单】 课标要求：通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。 一、西欧封建社会 1、基本特征：封君封臣制度（政治）、庄园与农奴制度（经济）、基督教会占有举足轻重的地位（文化） 2.政治：封君封臣制度 （1）形成条件：社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起 （2）内容： ①主体：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养，授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 ②封臣的义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役 ③封君的权力：各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力 （3）特点： 土地为纽带；契约意识；双向权利义务； 层级间相对独立；严格的等级制度；国王的控制力有限 （4）影响： ①国王或皇帝：是名义上的最高统治者。 ②封建主作为领主：在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面 3.经济：庄园与农奴制度 （1）庄园概念：中古西欧基本的农业经济组织， （2）特点：自给自足的自然经济，拥有独立的统治权。 （3）内容： ①土地和经营者： 土地类型 经营管理者 权力及义务 领主自营地 领主 直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有 农民份地 （来自领主，自耕自收） 自由农份地 自由农 向领主缴纳租税 为领主服一定时间的劳役；法律上自由 农奴份地 农奴 在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。 ②庄园法庭：领主或其管家主持，审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序； *与奴隶相比，农奴受到的束缚更宽松。奴隶制经济转变为封建制经济，是生产关系进步。 二、西欧封建社会的新变化：王权、城市与教会 1、政治： 王权的加强 (1)背景： ①封建制初期，权力分散，王权软弱。 ②中古中后期，随着社会坏境逐渐稳定，经济增长.. (2)表现： ①英格兰：到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。 ②法兰西：到15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一，王权得到强化。 ③西班牙和葡萄牙：15世纪末，于伊比利亚半岛形成的国家。 （3）影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。 2、经济： 城市兴起 城市自治 （1）兴起条件：欧洲社会走向稳定；封建经济获得一定发展。 （2）兴起时间：10-11世纪起，兴起众多城市。 （3）城市自治 ①获取方式：与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动 ②影响： A.经济：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义兴起发展； B.文化：兴办大学，促进文化教育事业发展。 C.政治：支持王权，促进了国王统一事业，有利于西欧民族国家形成。 3.思想： 基督教会的控制 ①经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税； ②政治：A.是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度； B.教权凌驾于各国君主之上，在整个中世纪一直与王权博弈（教权＞王权） ③思想：教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。 三、东欧：拜占庭与俄罗斯 拜占庭帝国/东罗马帝国（476-1453年） 俄罗斯 1、.经济：帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲州最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。 2、法律： 《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系； 它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《罗马民法大全》 3、帝国衰亡： ①原因：连年征战严重消耗自身资源；游牧民族的冲击和内部矛盾。 ②时间：1453年被奥斯曼土耳其消灭。 ① 9世纪建立基辅罗斯 ②13世纪上半期，被蒙古征服 反抗中建立莫斯科公国 ③16世纪扩张： ④1547年伊凡四世成为沙皇： 强化中央集权（措施？） 继续扩张。 ⑤17世纪末地跨欧亚两州 四、西亚：政教合一，信奉伊斯兰教 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 帝国 发展过程 ①7C初：穆罕默德建立伊斯兰教； ②622迁居麦地那，建立政权； 632阿拉伯半岛基本统一。 ③7C中期：对外扩张，先后征服； ④8C中期：地跨亚非欧的大帝国 ①13C，奥斯曼兴起； ②14C中期扩张，巴尔干和东南欧； ③1453灭拜占庭帝国，定都伊斯坦布尔。 ④16C后期，地跨亚非欧三洲的大帝国。 统治 1、政治：政教合一、君主专制 （最高统治者称哈里发，掌握政治、军事和宗教大权） 2、经济： 经济繁荣，手工业和商业发展； 阿拉伯商人从事陆上和海上贸易； 东西方贸易的中转站；首都巴格达。 3、文化繁荣：多元性、开放性、包容性、兼收并蓄 ①原因：政局稳定；统治者重视知识；有深厚文化积淀 经济繁荣；交通发达；地理位置优越等； ②表现： A.吸收被征服地区的文化——影响：丰富了阿拉伯文化 B.