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六年级第二期学习评价
语 文
1. 看拼音,写词语。
qīng cuì ( ) chū băn( ) huā pǔ( )
qiū yǐn( ) biàn jiě( ) yā pò( )
kān yā( ) pào mò( ) wú liáo( ) zhǒng zhàng( )
2. 将下面词语补充完整,并按要求完成练习。
万象( )( ) 心( )气( ) 五( )四( )
追根( )( ) ( )( )知著 ( )先( )后
(1)仿照画“——”的词语再写两个含有一对反义词的词语:_____________
(2)下面的俗语中与画“﹏﹏﹏”词语的意思相近的一项是( )。
A.打开天窗说亮话 B.吃水不忘挖井人 C.打破砂锅问到底
3. 下列词语中,字形、加点字读音完全正确的一项是( )。
A. 亲戚 绞洁 剔除(tī) B. 徘徊 惊皇 避开(pì)
C. 支援 阻拦 花蕊(ruǐ) D. 搜集 俱全 丑恶(wù)
4. 下列各项中加点字的意思相同的一项是( )。
A. 曰:非然也——悠然自得 B. 虽与之俱学——声泪俱下
C. 及日中则如盘盂——迫不及待 D. 问其故——欲擒故纵
5. 下面画线词语使用不恰当的一项是( )。
A. 以前科幻电影中的许多设想,当时看起来不可思议,现在却不断变为现实。
B. 听到他的精彩解说,我们仿佛已经身临其境了。
C. 他的行为在外人看来不合情理,但我们对此已经司空见惯了。
D. 他因到处为非作歹而被警察逮捕人狱,可说是死得其所,无可埋怨。
6. 你的好朋友昊昊总是缺乏自信,认为自己什么事情都做不好,如果让你给他写一句离别赠言,你认为下面哪句话最恰当?( )
A. 等待,燕子衔春天飞来。
B. 有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
C. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
D. 废铁之所以能成为有用的钢,是因为经起痛苦的磨炼。
7. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 《学弈》中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。
B. 赵孟頫是元代著名书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。
C. 我们可采用“”式成长念册,也可以采用“栏目式”的方式制作成长纪念册。
D. 《匆匆》一文作者是朱自清,文章抒发了他对时间流逝的无奈与惋惜之情。
8. 判断下列句子运用的修辞手法,填序号。
A.引用 B.排比 C.夸张 D.比喻
(1)我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点人地。( )
(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”( )
(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ( )
(4)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。( )
按要求完成句子练习。
9. 没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
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10. 我在军警中间发现了前几天被捕的工友阎振三。(缩句)
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11. 我的资质差些。我应该多用点儿时间来学习。(用恰当的关联词合并句子)
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12. 在这离别之际,我们别情依依,走一遍校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!盼望你早日成功的消息。(照样子,仿写句子)
在这离别之际,_________________,_______________。______________,________________。再见吧老师!请接受我们深情的敬礼。
13. 知识回顾。
(1)习爷爷强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”,可以用《周易》中的“穷则变,_________,____________”来解读。改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,我们的改革正在进行,不能停步,要“苟日新,_______________,______________”。
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