2024年仁爱科普版中考英语复习八年级上册Unit 1 Topic 1 教案

学校 年级 九 科目 英语 主备人 时间 第 周星期 第 节（ 年 月 日） 二次备课 课题 第17讲 八上 U1T1 教 学 目 标 1. review some words: during, against, team, win, cheer… 2. talking about intentions and plans 3. talking about preference 教学 重点 1. review some words: during, against, team, win, cheer… 2. talking about intentions and plans 教学 难点 1. talking about intentions and plans 2. talking about preference 主要 教法 讲授法，讲练结合 教学 过程 Step1； lead in 让学生谈论他们喜欢的运动，复习各种运动的英语单词，引导学生用prefer提问和回答他们对于运动的喜好。 S1:Which sport do you prefer, swimming or rowing? S2:I prefer … S3:I prefer playing basketball. Step 2：presentation （结合连接中考对知识点进行复习） 1. during the summer holiday cheer sb. on go cycling go mountain climbing be good at be good for leave for 2. 词形变化：win-won Healthy-fit-health 3. 熟词生义： dead:死的；不运行的；非常 article:文章；物品；条款 4. see的用法 see sb. doing sth. see sb. do sth. 5. win/beat win+比赛，奖品等 beat+运动员和球队 6. prefer… to… 7. join+人、组织 join in=take part in+活动或比赛 8. spend on sth./in doing sth. pay for sth. cost+金钱 it takes sb.+时间 9. make sb. do sth make sb.+ adj. 10. keep sb. away from keep sb. doing sth. keep sb. form doing sth. keep sb. +adj. keep养活，饲养；保留，保存 11. 一般将来时： 主语+will+动词原形 主语+ be going to+动词原形 play, come, go, leave, fly等位移动词可用现在进行时表示将要发生的事。 12. 情景交际句子： （1） What are you going to do? （2） Would you like to come and cheer us on? （3） Which sport do you prefer, swimming or rowing? Step 3:consolidation 1.同步练习P33重点语法部分。 2.情景交际和看图写话部分。 3.单选2，4，5，6 Step4：summary：学生对本节课内容进行总结。 版书 设计 ( 词组 c heer sb. on go cycling g o mountain climbing b e good at ) ( What are you going to do? Would you like to come and cheer us on? Which sport do you prefer, swimming or rowing? )第17讲 作业 设计 1. 订正随堂小测第17讲 2. 完成同步练习第17讲 3. 背诵单词，词组和情景交际句子。 课 后 反 思 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$