内容正文:
高二下年级阶段性测试(一)
数学试题
(时间:120分钟
分值150分)
2024.03
一、单项选择题:本题共8小趣,每小恶满分5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合愿目要求,选对得5分,选错得·分,
【.一物体傲直线运动、其位移x(单位,m)与时间1(单位,5)的关系是S)=2,则该物体在
1=1小时的瞬时速度是()
A.21n2 m/s
B.In 2 m/s
C.2m/s
D.Im/s
2.双曲线号-y=1的衡近级方程是(
4.y=t
-r
6.=
2
C,y=±x
D.y=吃
3.若1≤n≤10且neN°,则(01-m)12-.(20-)等于(1
A.A20n
B.A 20-m
C.A
11-n
D.A20
4,己知一个等腰直角△4BC,空间中取尔同的两点P,Q(不计顺序),使得这两点与A,B,C可以组成
“正四棱锥且A,B,C三点不能同时在底面上,则有()种不同的方案数
A.3B.6、C.9D12
5.设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2x上任数一点,M是线段PF的中点,
若谊线OM的斜率为
,则P点坐标为()
222万-)8.2-55-0ce-5-00.7-56-0
京+方=1a>b>0)的上顶点,B,C在猫圆上,四边形OABC为∠OCB=?的伞行
6,已知A为椭圆上+x
四边形,则此椭圆的离心率为(
B.
6
D.
2
3
3
7.对任意x∈L,+o),:部有cosx≥ar-a成立,则实数a的取值范园为(
试卷第1页,共4页
1/8
入(n,-)B.(0,-可
c(@到(周
8.现有一个6行5列的矩形阵,现有甲、乙、丙三人,要求该三人不同一行色不同一列:不的
站法有()种
A.1200B7200
C.3600
D.900
二、多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全
部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9,甲、乙、丙、丁、戊5名大学生计划到某小学一、二、三四年级从事牧学实践,则下列说法正
、确的有(
A.若一年级必须安排2人,其余各安排1人,则有60种个同的方绿
B.若每个年级至少安排」人,则有480种不同的方案
C,若5人则山决定实习年级,则有625种不同的方案
D.若甲不去一年级,乙不去二年级,则有576种不同的方案
I0.如图.在正方体ABCD-AB,C,D,中,梭长为1,F是线段AD上的一个动点,那么下列说法中证
·的有(
A.对任意点F,有AF LCD
B.,不?在点F,满足AF⊥CF
C.当点F从A运动到D的过程巾,,棱锥F-ABC的体积不变
D,当点F从4运动到D的过程中,与CPK度和的最小值为
11.设三个向量,马,名不共面,那么对任意一个空间向量ā,存在唯一的有序实数组(:y,z),使得:
a=xg+y%,+z码成立.我们把{何,马,马}叫做基底,把有序实数组(化,y,z)叫做基底{G,马,%)下向量
a的斜坐标,已知=楼锥P-BC,∠PMB=年,∠PAC=号∠BMC=受PA=2A8=AC=1.
以A为坐标原点,以B为x轴正方向,以AC为y轴正方向,以AP为z轴正方向,以AB,AC,AP同
方向上的单位向量,2,马为基底,建立斜坐标系,则下列结论征确的是
试卷第2页,共4页
2/8
A.BP=(-1,0,2)
B.△PBC的重心坐标为G=(?)
C.若Q(1,,1),则A2⊥BC
D。异面直线P与BC所成角的余茨值为
三、填空恩:本趣共3小题,每小愿5分,共15分,
12将五个学生代表名颜分配到四个班级,排班至少有一人,则有△种不同的分配方案。(用数字作
答)
13,将边长为2的匠方沿ABCD沿对角线AC折登使得△ACD堆直于底面ABC,则异面直线AD与BC的
距肉为▲
14.已知函数f(x)=x2-x-1+alnx,在(0,2)上的最小伯为-1,则实数a的值为△
四、解答题:本地共5小题,兵77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本题满分13分)
(门将9个互不相同的小球放入三伞不同的盒了,可以出现空盒,共有多少种不同的放法?(用数字作
答)
(2)9个小球中有5个红球,2个黑球和2个白球,除了颜色以外,小球完全相同。将这9个小球排成一
列,能产生多少种不同的图案?(用数学作答)
(3)有9个除了颜色外完全相同的小球,9个小球中识有红、黑、白三种颜色,共有多少种可能的组合?
(用数字作答)
16.(本题满分15分)如图,园锻是由包角△4OB旋转而成,母线4B=2,底面园的半径为1,D是
AB的中点,C为底面园上的一点且∠COB=2r
3
(1)求点O到平面ABC的距离:
(2)求直线CD与平面AOB所成的角的正弦值:
(3)求点O到直线CD的距高.
试卷第3页,共4页
3/8
17.