第二章1-3节复习讲义----2023-2024学年浙教版七年级下册科学

七年级下册科学 第二章1-3节复习讲义 考点一、人的感觉 例1：（2021七下·兰溪期末）6月，“杨梅之乡”马涧的杨梅树上挂满了一颗颗沉甸甸诱人的杨梅。“个大味甜”的东魁杨梅吸引了大量慕名而来的游客我们感知到东魁杨梅“ 个大味甜”（　　） A．听觉和视觉 B．嗅觉和听觉 C．触觉和味觉 D．视觉和味觉 例2：（2023七下·开化期末）”三头一掌”是色香味俱全的衢州特色小吃。在感受”色香味”时没有用到的感觉器官是（　　） A．眼 B．鼻 C．耳 D．舌 变式1：为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感程度，小金用一支绘图笔在小徐皮肤的某些部位画上测试区。小徐蒙上眼睛后，小金用针轻轻接触测试区上不同的点，当小徐感觉到针触时，就说“是”，将小徐能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示，下列说法错误的是（　　） 皮肤部位 手臂 手掌 指尖 前臂 感觉到针触的百分率% 50 85 100 75 A．通过上述实验可以判断实验时针触指尖的力度大于针触手臂的力度 B．本实验说明敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位。 C．对触觉最敏感的部位是指尖 D．身体各部位的不同触觉的敏感性不同 变式2：（2023七下·婺城期末）人有各种不同的感觉器官，它们是人类认识和了解世界的“窗口”。盲人“阅读”盲文靠的是（　　） A．视觉 B．触觉 C．痛觉 D．听觉 变式3：（2023七下·龙期中）如图三杯水。左手伸入甲烧杯冷水中，右手伸入丙烧杯热水中：过一会儿，同时拿出左手和右手并一起伸入乙烧杯温水中，左手的感觉以及该感觉产生的部位是（　） A． 热、大脑 B．热、手上皮肤 C．冷、大脑 D．冷、手上皮肤 变式43：（2022七下·杭州月考）手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和痛觉形成的部位分别是(　　) A．均在手指伤处 B．分别在手指伤处和伤处附近 C．在手指伤处的表皮和真皮 D．在手指伤处和大脑皮层 变式5：小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开了处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问： （1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对________比较敏感。 （2）小娟娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？说明理由。 。 （3）小娟面对好菜没有胃口的原因是： 。 考点二、皮肤的感觉、鼻和嗅觉 例1：我们能闻到蛋糕的香味是因为，蛋糕的香味通过鼻腔，刺激 ________，形成可传导的信息，通过嗅神经传到________，形成了嗅觉。 例2：（2023七下·金华期中）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。诗人描写春晴天暖，鸟语花香的山村美景。从诗中“花气袭人”可知，诗人获取信息的感觉器官是　 　，形成感觉的部位是　 　。 变式1：（2021七下·临海期末）周末，小明同学跟随学校劳动实践团队走进草莓园，看到了一个个红草莓躺在绿叶中间。他摘下一个，闻到了特有的香味；送进嘴里尝起来，“又酸又甜的“…… （1）小明运用了哪些感觉器官？　 　 (说出一个即可)。 （2）小明看到草莓后形成视觉的部位是　 　(选填“视网膜”或“大脑”)。 （3）小明在草莓园里待了一会后，再也感觉不到起初那种香味了，这是因为　 　。 变式2：（2022七下·杭州月考）下列对人的嗅觉的描述中，正确的是（　　） A．不同的人的嗅觉敏感度相同 B．同一个人年龄越大，嗅觉敏感度越灵敏 C．人感冒时，嗅觉灵敏度不变 D．“久闻不觉其臭”说明人的嗅觉的适应性 变式3：（2022七下·诸暨期中）周末，小明同学跟随父母走进美丽诸暨市同山镇参加一年一度的樱桃节，樱桃树结果多，果熟之时，果红叶绿，甚为美观。他摘下一个，闻到了特有的香味，送进嘴里尝起来，“酸酸甜甜”… （1）小明看到果红叶绿的感觉器官是　 　。 （2）小明品尝到了樱桃的“酸酸甜甜”，形成感觉的部位是　 　。 （3）小明闻到了樱桃特有的香味，但农民却很难感觉到种香味，这是因为　 　。 考点三、舌和味觉 例1：吃完糖以后马上吃橘子，可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释较合理的是（   ） A.吃糖后各种味觉的灵敏度降低