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写作专题
河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
龙是中华民族的图腾,但龙是神话传说中的一种神异的动物,是人们凭想象构思出来的。
《庄子·列御寇》记载:“朱汗漫学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成而无所用其巧。”
“朱汗漫”用了三年时间学到了宰杀龙的技术,他很得意,可是世间哪有龙可杀呢?
以上材料对正在学习求知的当代青年具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
23.【写作提示】
(一)材料解读和参考立意
材料第一段告诉我们龙是神话传说中的一种神异的动物,是人们凭想象构思出来的;材料第二段引用了《庄子·列御寇》中的寓言,指出“朱平漫”用了三年时间学到了宰杀龙的技术,却无用武之地。材料引导广大青年学习必须从实际出发,讲求实效。如果脱离了实际,再大的本领也没有用。
参考立意:①学习必须从实际出发;②学习要讲求实效;③要学习和掌握真正有用的本领;等等。
河南省开封市五县2023-2024学年高一下学期3月联考语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
什么是善良?有人说:“因为自己淋过雨,所以总想替别人撑把伞。”
什么是善良?屠格涅夫说:“永远不要歧视那些贫弱者,平等对待所有人。”
什么是善良?弘一法师说:“善良不仅是对人类的关怀,更是对众生的悲悯。”
……
请结合必修下册第二单元“良知与悲悯”的人文主题谈谈你对“善良”的理解,写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
23.作文评分标准
着重从以下四个方面评价:第一,审题;第二,文体;第三,思想深度;第四,语言。
第一,审题。
(1)本次作文不在审题上为难学生,估计绝大部分学生是不会离题的。但是对“善良”的认知会有肤浅和深刻之分,这也对学生的写作提出了较高的要求,它需要上升到一个抽象的高度。
(2)必修下第二单元“良知与悲悯”中提到:对他人的不幸抱有同情,心怀悲悯,鄙弃丑恶,追求正义,坚守良知,这些都是人类应该具有的品格。谈对“善良”的理解可结合本单元人文主题,但不能只停留在本单元的内容上。
(3)题目中的三处对“善良”的理解只是一个提示,起抛砖引玉的作用,“……”是希望学生有更多个性化的理解,这也是评判一篇作文思想深度的一项重要标准。
第二,文体。
要明确文体,符合文体要求,也就是说,要求符合考生根据题意和内容自选的文体要求。简单地讲,一旦考生选择使用论述类文章来表达自己的观点,其文体和语体要符合论述类文章的要求。同样,如果考生选择文学类文章来表达自己的观点,其文体和语体也必须符合这种文章类型的规定。一旦阅卷老师判定该生所写作文不符合文体要求,总分不能超过46分。反过来说就是,第一档的作文,按照等级评分标准,文体必须符合文体要求。
第三,思想深度。
高中生的作文,思想深度永远是一项重要打分指标。对考生的作文,我们不强调四平八稳,面面俱到:一定意义上,我们更应该鼓励考生独立思考,敢于质疑,敢于有自己的看法。关键是考生要理性地思考和表达,善于证明自己的观点。能够“自圆其说”,就是好文章。
第四,语言。
除了语言本身的通顺、流畅等区别之外,还要考虑理性语言和文学语言的差异。论述类作文在语言上要求简洁、清晰、鲜明,力求客观、理性。文学类文体的语言可以追求文采。但这文采首先不是指单纯的语言华美,而是真实真切、生动传神。我们鼓励考场作文的写作要有真情实感,要有真切的体验或深入的思考,关注现实生活,反对套话、假话。
河南省南阳市六校联考2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
贤者预变而变,智者遇变则变,愚者见变焦虑埋怨,不愿改变。
这些话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
面对变化:贤者、智者与愚者的抉择
在我们的生活中,变化如同恒星的闪烁,如同潮水的涨落,它无处不在,无时不在。对于这无休止的变化,不同的人有着不同的反应和应对策略。这就像是一场测试,检测我们的智慧、勇气和耐心。在这场测试中,我们可以观察到三种人:贤者、智者和愚者。
贤者是那些预见变化并提前做出适应的人。他们像那些能预测天气变化的农夫,总是在风雨来临之前就做好防备。贤者们的智慧在于他们拥有预见未来的眼光,他们懂得观察、分析和判断,从而能在变化来临之前做出最佳的决策。他们不会因为突如其来的变化而手忙脚