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2024届高考 政治热点探究 20230310
★新质生产力
2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。2024年1月31日,习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,加快发展新质生产力,扎实推进高质量发展。
总书记指出,高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行总结、概括,用以指导新的发展实践。
发展新质生产力的核心要素
科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是 发展新质生产力 的 核心要素
必须加强科技创新,特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实现高水平科技自立自强
,打好关键核心技术攻坚战,使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现,培育发展新质生产力的新动能。
如何发展新质生产力?
及时应用科技创新成果
要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上,
改造提升传统产业,培育壮大新兴产业,布局建设未来产业,完善现代化产业体系。
布局产业链
要围绕发展新质生产力布局产业链,提升产业链供应链韧性和安全水平
保证产业体系自主可控、安全可靠
围绕战略任务科学布局
要围绕推进新型工业化和加快建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国和农业强国等战略任务,科学布局科技创新、产业创新。
大力发展数字经济
促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群
新质生产力与绿色发展
新质生产力就是绿色生产力,绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。必须加快发展方式绿色转型,助力碳达峰碳中和。
坚持生态优先
牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚定不移走生态优先、绿色发展之路
加快绿色科技创新
加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用,做强绿色制造业,发展绿色服务业,壮大绿色能源产业,发展绿色低碳产业和供应链,构建绿色低碳循环经济体系。
优化经济政策工具箱
持续优化支持绿色低碳发展的经济政策工具箱,发挥绿色金融的牵引作用,打造高效生态绿色产业集群。
完善工作机制,优化人才培养模式
完善工作机制
要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
优化人才培养模式
要根据科技发展新趋势,优化高等学校学科设置、人才培养模式,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。
健全分配机制
要健全要素参与收入分配机制,激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力,
更好体现知识、技术、人才的市场价值,营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围。
全面深化改革形成新型生产关系
形成新型生产关系
发展新质生产力,必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系。
深化改革
要深化经济体制、科技体制等改革着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,建立高标准市场体系,创新生产要素配置方式,让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。
扩大高水平开放
要扩大高水平对外开放,为发展新质生产力营造良好国际环境,
【新质生产力考题】
(2024.1浙江高考-6)2023年12月中央经济工作会议强调,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。可见
①新质生产力是供给侧结构性改革的前提条件 ②发展新质生产力必须首先发展先进制造业
③发展新质生产力是转变经济发展方式的要求 ④发展新质生产力必须深化供给侧结构性改革
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
(呼市二中高三下第一次适应性考试13.)2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”新质生产力有别于传统生产力,涉及领域新,技术含量高,依靠创新驱动是其中关键,代表着一种生产力的跃迁。加快形成新质生产力对我国经济社会发展的积极作用在于
①以科技创新推动产业创新,赢得发展主动权 ②提高产品价值量和附加值,抢占发展制高点
③摒弃传统发展方式,推动产业结构优化升级 ④为经济高质量发展构建新竞争力和持久动力
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
(呼市二中高三下第一次适应性考试21.)新质生产力是科技创新驱动的生产力。我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革,既面临着千载难逢的历史机遇,也面临着差距拉大的严峻挑战。必须坚持创新在现代化建设全局中的核心地位,把创新贯穿于现代化建设各方面全过程,推动新质生产力发展。这表明
①主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用 ②矛盾的主要方面对事物的发展起主导作用
③矛盾具有特殊性,要承认矛盾揭露矛盾 ④矛盾即对立统一,要坚持一分为二的观点
A.