2.11元朝的统治同步练习 2023—2024学年统编版七年级历史下册

第11课元朝的统治同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．元朝建立的行政区划与管理制度在历史上影响深远，一直沿用至今。材料中的“管理制度”是（    ） A．分封制 B．科举制 C．行省制 D．郡县制 2．《元史》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边郡，与都省为表里。”由此可知，行省制度的设置（   ） A．削弱了丞相权力 B．监察了地方官吏 C．加强了中央集权 D．助长了地方割据 3．李老师要求同学们根据如下四幅图片提炼主题，其答案最恰当的应该是（   ） A．君权的强化 B．经济的活跃 C．文学的繁荣 D．民族的交融 4．元朝版图辽阔，针对西南地区的特点，在西南边疆设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理，并实行“土司制度”，大量任用当地土官，因俗而治。这一做法（   ） A．消除了边疆与内地的差距 B．阻碍了内地与边疆的联系 C．加强了中央对地方的管辖 D．使元朝疆域不断向外扩展 5．《元史》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边郡，与都省为表里。”由此可知，行省制度的设置（   ） A．削弱了丞相权力 B．提高中央行政效率 C．加强了中央集权 D．助长地方割据势力 6．不管几千年的历史如何风云变幻，争斗的目标都是围绕着几个大的地理单元。这几个大的地理单元大致划分为：荆楚、关中、江南、山西、河北、中原、山东、两淮、巴蜀、百越、云贵、河套、河西走廊、西域、塞北等。这说明（   ） A．地理因素决定上层建筑 B．中国的地理单元可以和欧洲西部类比 C．各地方生产力相对恒定 D．生产关系也相对稳定 7．“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中涉及的中国古代地方政治制度有（   ） ①分封制 ②郡县制 ③三省六部制 ④行省制 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．《永乐大典》中记载：“（元代）凡在属国，皆置驿传，星罗棋布，脉络贯通。”这有利于元朝（   ） A．提高全国粮食产量 B．沟通五大水系 C．加强与边疆地区的联系 D．生产技术的进步 9．对下侧示意图理解正确的是（   ） A．加强对边疆地区管辖 B．削弱了地方较强势力 C．导致民族政权的并立 D．促进江南地区的开发 10．对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。下列机构或官职具有监察职权的是（   ） ①御史大夫  ②通判  ⑧御史台  ④军机处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．如下图是《元朝运河海运路线图》。元朝改变了原来运河迂回曲折的路线，还创造性地开辟了长途海运路线。该图可以用来佐证（   ） A．元朝海陆交通发达 B．元朝时期南北经济差距扩大 C．元朝人民赋役繁重 D．元朝北方农业生产盛于南方 12．“‘掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”的地方最高行政机构……所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事方如指掌矣。”这说明元朝（   ） A．行政机构已经十分复杂 B．继续发挥郡县制的作用 C．中央集权达到历史高峰 D．对全国实施了有效管辖 13．“依托着元朝统一而庞大的国土，原本相隔万里的民族之间也得以日益频繁交流。”下列史实能够论证这一观点的是（   ） A．行省制度 B．回族开始形成 C．玄奘西行 D．瓦舍大量出现 14．“它是北方游牧民族建立的统一王朝……在对边疆的控制上，少数民族有它自身的优势，能够切合当地实际，因地制宜。”以下能为此观点提供依据的史实是（   ） A．设置西域都护 B．设置节度使 C．中央设宣政院 D．设立军机处 15．地方政区的设置标定行政疆域的划分，将自然、人文及历史传承熔铸其中，塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（   ） A．宣慰使司都元帅府 B．安西都护府 C．北庭都元帅府 D．澎湖巡检司 16．假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧，下列情景不应该出现的是（   ） A．都城长安规模宏伟布局严整 B．刘禹锡吟诗《百花行》 C．大批新罗留学生在中国学习 D．回族人在长安居住经商 17．对以下示意图理解正确的是（   ） 元朝 设置北庭都元帅府等机构，管理西域的军政事务 设置澎湖巡检司，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，中央政府对西藏正式行使行政管辖 A．元朝建立后开创了君主专制中央集权制度 B．元朝在西藏地区设置了行省行使行政管辖 C．元朝大规模的人口流动促进经济文化发展 D．元朝因地制宜地对边疆地区进行有效治理 18．历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理，