内容正文:
平行四边形面积
胡敬旭
情境导入
情境导入
①下图中每个代表1平方米,请你说出下图中绿色部分的面积是多少?
②长方形的面积公式是什么?回忆一下长方形面积公式的推导过程。
长方形面积=长×宽
=每行单位面积的数量×行数
探究新知
请指出这个平行四边形的底和高。
探究新知
下图每个代表1平方米,请你说出平行四边形的面积是多少?
探究新知
请取出课前准备好的平行四边形纸片,动手操作,剪一剪,拼一拼。
将平行四边形转化成长方形时都是沿着什么剪的?
探究新知
讨论:1.是不是任意一个平行四边形都能转化成长方形?
2.转化后的两个图形的面积有什么关系?
3.仔细观察拼成后的长方形的长是原来平行四边形 的什么?拼成后的宽是原来平行四边形的什么?
4.根据长方形的面积公式你能写出来平行四边形的面积公式吗?
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(长方形的长)
(长方形的宽)
探究新知
长方形的面积 = 长 × 宽
平行四边形的面积 =
高
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(长方形的长)
(长方形的宽)
底
×
探究新知
探究新知
当堂检测
6m
4m
1.校园里的平行四边形花坛,它的面积是多少?
5m
当堂检测
2.两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形,长方形长15厘米,宽6厘米。求平行四边形的面积?
当堂检测
2cm
3cm
3.红色和绿色的平行四边形的面积是多少呢?
当堂检测
把一个长方形框架拉成平行四边形,它的周长和面积发生变化了吗?变大了还是变小了?为什么?
2
谢谢大家!
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