内容正文:
实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质
一、单选题
1.实验室制取二氧化碳时,以下仪器都要用到的一组是( )
A.分液漏斗、带橡皮塞的导管、集气瓶
B.集气瓶、量筒、水槽
C.集气瓶、广口瓶、酒精灯
D.分液漏斗、集气瓶、水槽
2.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是
A. B. C. D.
3.实验室制二氧化碳最适宜的仪器是( )
A.广口瓶、集气瓶、酒精灯
B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶
D.长颈漏斗、大试管、集气瓶、酒精灯
4.检验集气瓶内的二氧化碳是否集满的正确方法是( )
A.注入澄清石灰水
B.将燃着的木条放在集气瓶口
C.注入紫色石蕊试液
D.将燃着的木条伸入集气瓶内
5.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )
6.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色变化是(提示:雪碧中除含碳酸外,还含有柠檬酸等酸性物质,且受热时不易分解)
A.先变蓝色后变紫色 B.变红后颜色不再变化
C.先变无色后变红色 D.先变红色后变紫色
7.倡导“低碳”生活,从一点一滴做起。生活中的下列做法,不合理的是( )
A.步行代车 B.循环使用教科书 C.出门随手关灯 D.乱砍滥伐森林
8.某班同学在实验室中制取二氧化碳,老师观察到了四个同学有如下操作,其中正确的是( )
克不纯碳酸钙样品与足量盐酸反应后,共得到二氧化碳,则不纯碳酸钙中所含一种杂质可能是( )
A. B. C. D.
10.检验某种气体是否为二氧化碳的最常用的方法是( )
A.将燃着的木条放入气体中
B.将气体通入澄清石灰水中
C.从一个容器倒入另一个容器
D.将气体通入紫色石蕊溶液中
11.物质的用途与性质对应关系不合理的是( )
A.石墨作电池电极—导电性
B.焦炭冶炼金属—可燃性
C.金刚石切割玻璃—硬度大
D.活性炭除异味——吸附性
12.生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是( )
A.汽油着火,用干粉灭火器灭火
B.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
C.启用闲置的地窖前先进行灯火实验
D.夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯查明泄漏原因
二、非选择题
1.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制备、收集和验满”。
(1)图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,所缺仪器的名称是__________,所缺药品是____________。
(2)写出制取二氧化碳的化学方程式:________________________。
(3)图是小明同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是______________(填字母,下同),其中操作有误的是__________。
2下面是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题。
(1)用A装置制取二氧化碳,可通过控制弹簧夹K来控制 。
(2)将A、D装置连接时,应将A装置的导管a与D装置的导管 (填“b”或“c”)相连接。检验D装置中二氧化碳是否收集满的方法是
。
(3)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是 。
(4)将A、C装置连接,可验证二氧化碳能与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为 。
答案第1页,共2页
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