第三单元 勇担社会责任 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元　勇担社会责任 一、责任与角色同在 1.责任的含义和来源。(P65) (1)含义:责任是一个人分内 的事情。 (2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、 规定等。 2.※责任和角色的关系。(P66) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。 应该做 法律 3.对自己负责的表现和意义。(P67) (1)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身 、 等。 (2)意义:①能使自己的 得到充分挖掘和发挥。②能 . 承担起时代和国家所赋予的使命。 4.※对他人负责的原因和做法。(P68-69) (1)原因:很多人在为我们的成长和幸福生活 。 (2)做法:学会感恩, ,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 信守承诺 认真做事 潜能 有资格、有能力、有信心 承担着责任 主动关心、帮助和服务他人 5.承担责任的意义。(P66、P69、P73) (1)能构建 而又 的社会。 (2)能共享更加 的生活。 (3)我们的生活才更加 ,更加 ,更加充满 。 6.※承担责任的代价和回报有哪些?(P71) 各尽其能、各得其所 和谐相处 代价 (1)付出 、精力和金钱 (2)可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚 回报 (1)物质方面 (2) 方面,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的 等 幸福美好 安全 温暖 阳光和希望 时间 精神 尊重和赞许 (1)在家庭:做力所能及的家务活;孝顺父母、敬重父母;等等。 (2)在学校:团结同学、敬重师长;认真学习、勤于思考;爱护公物,遵纪守法;等等。 (3)在社会:遵守公共秩序,尊重社会道德,在力所能及的范围内参与社会公益活动;等等。 中学生主要承担哪些责任 7.※如何做负责任的人?(P70-73) (1)承担责任不言 。 (2)要学会作出 的选择,义无反顾地担当起应负的责任。 (3)自觉承担相应的责任,把该做的事情做得出色。 (4)向履行社会责任却不计代价和回报的人学习,服务社会,奉献社会。 (5)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 代价与回报 合理 观点1:责任伴随人的一生,不会改变。 辨析:错误。责任不是与生俱来的,随着年龄的增长和自理能力的提高,我们的本领和智慧增长了,需要承担的责任就多了,责任并不是不会改变的。 观点2:承担责任就不能考虑代价与回报。 辨析:错误。在很多情况下,我们可以对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。面对不可推卸的责任,我们不能以获得回报为前提,也不能因付出代价而逃避。 二、积极奉献社会 1.关爱的含义和意义。(P75-77) (1)含义:关爱,就是 。 (2)意义:①对人际关系:关爱传递着 ,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②对社会:关爱是社会和谐稳定的 . 。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会 。③对个人:关爱他人,收获 。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是 。 关心爱护 美好情感 润滑剂和正能量 文明进步 幸福 关爱和善待自己 2.※如何关爱他人?(P78-79) (1)要 。 (2)要 。 (3)要 。 3.※关爱他人要讲究哪些策略?(P79) (1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的 。 (2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在 的前提下采取果敢和理智的行动。 心怀善意 尽己所能 讲究策略 自尊心 保护自己不受伤害 4.我们为什么要服务社会?(P81) (1)服务社会体现 。只有积极为社会作贡献,才能得到人