新中考语文模拟卷（三）（长沙卷）-【第二辑】2024年新中考地区语文适应性考试模拟卷（新中考地区适用）

备战2024年新省中考统考语文第二次适应性考试模拟卷（长沙专用） 第三模拟（原卷版） （ 试卷满分：120分 考试时长：150分钟） 姓名 准考证号 考场号 座位号 一、积累与运用（共19分） 1．（本题2分）下面是某同学做的字音字形学习方法总结，其中有错误的一项是（   ） A．前鼻音、后鼻音的识记本着记少不记多的原则，主要记后鼻音。比如遒劲（jìng），应届（yīng），迸发（bèng）。 B．多音字的可根据字义、词性等定音。如“闷”，若跟天气有关，一般读一声，所以应读闷（mēn）热；“处”，名词一般读“处chù”，所以应读“处（chù）所”。 C．将形近字对照辨析，效率倍增。如“概”、“慨”，相关的词语是“气概”、“感慨”；“练”、“炼”相关的词语有“体育锻练”、“修炼”。 D．要注意成语中的易错字形，如“世外桃源”、“无可置疑”、“金榜题名”。 2．（本题2分）下面一段文字出自某位同学阅读后的心得，加点词语使用最恰当的一项是（  ） 人生因阅读而包罗万象。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局。以书籍为灯塔，人们将在迷茫中拨开迷雾，扶摇直上。因为阅读，许多人超越庸常，让自己变得与日俱增。 A．包罗万象 B．腹有诗书气自华 C．扶摇直上 D．与日俱增 3．（本题2分）下面是张华同学在午间给同学们播报的一段关于“双减”的新闻，其中表述有语病的一句是（   ） ①“双减”背景之下，学校和教师要深刻领悟国家政策。②首先是思想上“更新”，从实施素质教育的大局出发，切实减轻学生过重负担，以学生全面健康的学习生活为最终教育目的。③学校教育要努力使学生通过不断学习扩大知识面，看到纷繁美丽的大千世界，体味到成长中的快乐，④只有把学习融入到学生成长的过程之中，就能为学生的终身学习打下良好的基础。 A．① B．② C．③ D．④ 4．（本题2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（   ） ①对于这一点，曾经统领过白鹿洞书院和岳梵书院的大哲学家朱熹有过系统的思考。 ②书院所有课程的最终走向，是要塑造一个个品行端庄的文化人。 ③他又说，教学能改变一个人的气质，使他能够从修身出发，齐家，治国。 ④他说，人性皆善，但在社会上却分成了善的类别和恶的类别，因为每个类别里风气和习惯不同，熏染而成。 ⑤只有教学，能够从根本、从大道上弘扬善的风气和习惯，让人们复归于善。 A．①②④③⑤ B．②①④⑤③ C．②⑤①④③ D．①②④⑤③ 5．（本题2分）某同学根据“二十四节气”相关资料作出了一些推测，其中不正确的一项是（   ） 二十四节气的名称和顺序 立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷而、 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 二十四节气的文化意义和社会功能 是上古农耕文明的产物，每个节气代表着气候、物候、时候，随着时代发展对农事的指导功能逐渐减弱，但鲜明地体现了中国人尊重、顺应自然规律和可持续发展理念，彰显出中国人对宇宙和自然界认知的独特性，以及与自然和谐相处的智慧和创造力，是人类文化多样性的生动见证。 二十四节气的新发展 秋分曾是传统的“祭月节”，2018 年，第一个国家层面专门设立的节日—“中国农民丰收节"正式确立，时间就定在每年的秋分。“节气”与“节日”的碰撞，更加有利于二十四节气文化的传承。 A．根据信息可以推断，一岁四时，每个季节依次对应6个节气，每个节气均有独特的含义，准确反映自然节律变化，例如我们熟知的“处暑”，是指一年中最热的时候。 B．根据信息可以推断，“阿公阿婆，割麦插禾”这一句农谚描述的情景，应该属于夏季中的芒种节气。 C．根据信息可以推断，古人创制二十四节气的主要作用是安排农事，指导农事。 D．根据信息可以推断，除了秋分，还有如清明、冬至，既是节气，也是中国传统节日。 6．（本题4分）学校微信公众号发布了一则题为“寻找课本里的英雄”的推文，下面是推文内容的节选，请你将其补充完整。 从古至今，人类为实现梦想，一步步从野蛮走向文明。这离不开有志之士“① ， ”（杜甫《望岳》）般的锐意进取、敢攀高峰，也离不开忠勇之臣“② ， ”（李贺《雁门太守行》）般誓死报效国家的决心，他们以睥睨一切的非凡气度，面对人生路上的坎坷，即使栉风沐雨，也能闲庭信步。如何从现在走向未来，就需要新时代的青年，手捧赤子心，追逐时代梦。 综合性学习（共5分） 某班开展“新闻通讯”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。 据悉，获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖的课题《“自然缺失